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ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)

Llegar a la Universidad para las personas con TDAH es una carrera de obstáculos, y para conseguirlo hay detrás mucho esfuerzo personal y mucho apoyo familiar y de especialistas. Facilitar el tránsito de estos alumnos/as a la Universidad  y conseguir una buena adaptación supone un reto para ellos/as y para la institución que repercutirá enormemente en su rendimiento académico. 

 

Si algo caracteriza   a la persona con TDAH son las dificultades para lograr y mantener la atención, la impulsividad y sobreactividad motora (con la edad decrece espontáneamente) y que se manifiesta en problemas en el contexto educativo y dificultades  para adaptarse a las normas.  

 

El objetivo de este curso es conocer y profundizar sobre los/as estudiantes con este trastorno cuando llegan a la universidad, qué dificultades tienen y que tipos de apoyos necesitan del profesorado y de la propia institución.

 

 

 

§         ¿QUÉ ES EL TDAH?: SU DIAGNÓSTICO, SU TRATAMIENTO

 

§         DIFICULTADES Y NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS ALUMNOS CON TDAH EN SU TRAYECTORIA  ACADÉMICA

 

§         SU PASO POR LA UNIVERSIDAD: ¿CÓMO DEBEMOS ATENDER A ESTOS ALUMNOS Y QUÉ  NECESIDADES PRESENTAN?

 

§         PAUTAS DE ACTUACIÓN Y RECOMENDACIONES

 

 

Fechas de realización y duración: 13 de  octubre de 16:30 a 19:30 (3 horas).

 

Profesorado: Profesionales de ABUDAH ( ASOCIACIÓN BURGALESA POR PERSONAS AFECTADAS DE DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD)

 

Inscripciones: en el formulario electrónico hasta las 14:00 del 6 de octubre de 2010.

 

Webmail-UBUNet

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https://correoweb.ubu.es/UBUNet

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