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VI JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD DE BURGOS


23 y 24 de febrero de 2012.

Aula Romeros de la Fac. de Derecho.


PROGRAMA

Jueves 23 de febrero de 2012


9:30 Entrega de documentación


9:45 Inauguración de las Jornadas a cargo del  Sr. Rector Magnífico Dr. D. ALFONSO MURILLO VILLAR.

Ilmo. Sr. Director General de Universidades e Investigación de la Junta de Castilla y León, D. Ángel de los Ríos Rodicio.

Vicerrector de Profesorado de la Universidad de Burgos, Dr. D. Alfredo Bol Arreba.


- 10:00 - 10:30. Introducción a la I+D+I a través de concursos de ideas: emprendimiento e Innovación en la formación de los ingenieros. Dra. Dña. Cristina Alonso Tristan. GID UBU BEAGLE (BURGOS EDUCATION ADVANCED GROUP ON LEARNING ENGINEERING). 


- 10:30-11:00.Aprendizaje activo en Ingeniería en el EEES: Estilos/Estrategias de aprendizaje. Dr. D. Eduardo Montero García. Dra. Dña. Mª Consuelo Saiz Manzanares. GID UBU Innovación docente de la Universidad de Burgos en Aprendizaje Activo y e-learning en Ingeniería.


- 11:00-11:30 . Identificación, detección y diagnóstico de Estilos de Aprendizaje en el alumnado del Grado de Pedagogía. Dr. D. Alfredo Jiménez Eguizabal. GID UBU FORMAINNOVA.


- 11:30-12:00 Descanso


- 12:00-12:30. Una experiencia de aprendizaje autónomo en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior. Dra. Dña. Mª Cruz Ortiz Fernández. Grupo Interdisciplinar de la Facultad de Ciencias en el Grado/Máster en Química.


-12:30-13:00. Del Aprendizaje por Competencias a la Evaluación Formativa de su adquisición: Metodología y Materiales. Dra. Dña. Aranzazu Mendía Jalón. GID UBU INDOFQM.


- 13.00-13.30 La recreación en 3D de la Cartuja de Miraflores aplicada a la enseñanza del Arte Medieval en los estudios de Grado de Patrimonio y Comunicación. Dra. Dña. Lena Saladina Iglesias Rouco, y miembros del GID UBU ARPAL.

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TARDE


- 16:00- 16:30. Participación del alumnado en actividades no presenciales: Cómo conseguir 1.500 accesos en un solo día en Ubuvirtual. D. Pedro Luis Sánchez Ortega. GID UBU en Enseñanzas Técnicas.

- 16:30- 17:00. El Perfil del Profesor Universitario ideal según los alumnos pre-universitarios. Dra. Dña. Sonia San Martín Gutiérrez. GID UBU IMAGE.


- 17:00- 17:30: Inicio a la investigación en Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. Dr. D. Fernando Lezcano Barbero. GID UBU Aprender a Investigar.


- 17:30- 18:00.  Transición Secundaria-Universidad. Caso Práctico: Acciones de mejora para la incorporación de alumnos de bachillerato y de ciclos formativos en el Grado de Ciencia y Tecnología de los Alimentos. Dra. Dña. Dolores Rivero Pérez. GID UBU Aliment.


- 18:00- 18:30. Módulo Moodle: Trabajos Fin de Grado. Dr. D. Jesús Maudes Raedo y D. Raúl Marticorena Sánchez. GID UBU DIGIT. 

Viernes 24 de febrero de 2012


- 9:30- 10:00. Estrategias de Innovación Docente mediante Recursos Tecnológicos. Dña. Elena Nadal Sánchez. GID UBU Metodología Interdisciplinar Jurídico-Filosófico-Política.


- 10:00- 10:30: Experimentación de un gestor web interactivo de aprendizaje en ingeniería gráfica para el desarrollo de la visualización espacial. Basilio Ramos Barbero. GID UBU IDIGRA.


- 10: 30- 11:00. Adquisición de Conceptos y Nuevas Tecnologías en Ciencias Jurídicas. Dr. D. Rafael Sánchez Domingo y Dr. D. Santiago Bello Paredes. GID UBU Conceptistas.


11:00- 11:30. A comprehensive approach to tackle the lack of english language skills of engineering students (Una completa aproximación al problema de las carencias en idioma inglés de los estudiantes de Ingeniería). Dr. D. José Mª Cámara Nebreda. GID UBU Teaching Innovation Gruop.


11:30-12:00 Descanso


12:00- 13:15. MESA REDONDA

“La Innovación Docente en las Universidades Públicas de Castilla y León”.

- Dra. Dña. María José Rodríguez Conde, Directora del IUCE Universidad de Salamanca.

- Dr. D. José Carlos Pena Álvarez, Delegado del Rector para el Programa de Formación Continua de la Universidad de León.

- Dr. D. Bartolomé Rubia Avi, Director del Área de Formación e Innovación Educativa de la Universidad de Valladolid.

- Modera: Dra. Dña. Raquel Casado Muñoz, Directora del Instituto de Formación e Innovación Educativa de la Universidad de Burgos.


13:15 CONCLUSIONES Y CLAUSURA




* A lo largo del desarrollo de las Jornadas se expondrán los pósters presentados con Experiencias de Innovación en el pasillo que lleva a cafetería.


Título del Póster  Autor/a/es/as 
 DROPBOX, una herramienta para trabajar de forma colaborativa en la Universidad Dra. Dña. Vanesa Ausín Villaverde
 Módulo Moodle: Trabajos fin de Grado D. Carlos López Nozal, D. José Manuel Sáiz Díez, D. Carlos Pardo Aguilar, D. José Francisco Díez Pastor.

Mathematica as a tool for creating calculated questions in Moodle

Dr. D. Nicolás A. Cordero, Dra. Dña. Ana B. Espinosa, Dr. D. Jesús H. Lucio García, Dr. D. Pedro A. Marcos Villa,  Dr. D.l Luis Román Rodríguez Cano, D. Andrés Serna Gutiérrez, Dr. D. Rolando Valdés.

Adquisición de Competencias generales, específicas y transversales en asignaturas optativas del Grado en Química.. Dra. Dña. Mª Aránzazu Heras, D. D. Ángel Ballesteros, Dr. D. Álvaro Colina, Dr. D. Jesús López-Palacios.
 

Utilización de una red social en el Prácticum europeo: una experiencia de innovación educativa en la formación inicial del profesorado de lenguas extranjeras en Europa

 Dña. Esther Sanz de la Cal
 Nuevas asignaturas de Física en Ingenierías Industriales: elaboración de materiales para su evaluación continua y para Docencia Asíncrona.



Dr. D. A. Blasco Sanz, Dra. Dña.M.Felicidad. Bógalo Román, Dr. D. M.I. González Martín , Dr. D. J.J. Villalaín Santamaría .
G.I.D. UBU de Física y Energías Renovables en Ingenierías Industriales
El trabajo colaborativo en la formación de maestros mediante la herramienta 2.0 Google Docs Dña. Vanesa Delgado Benito y Dra. Dña. Raquel Casado Muñoz
Análisis y evolución de las necesidades de los grupos de interés en las Titulaciones Industriales como parte de la Responsabilidad Social de las Universidades dentro del marco del EEES  Dr. D. Óscar J. González Alcántara, Dr. D. Ignacio Fontaneda González, Dr. D. Miguel Ángel Camino López
 

Seguimiento y evaluación del autoaprendizaje en el manejo de UBUVirtual a través de un canal en YouTube

Dra. Dña. Natividad Ortega Santamaría, D. Pedro Luis Sánchez Ortega, D. Carlos López Nozal, Dr. D. Victor Abella García, Dr. D. Fernando Lezcano Barbero

 
  Proyectos en Química: Nueva asignatura-Nuevas metodologías.  

Dr. D. Gonzalo Salazar Mardones, Dra. Dña. Mª Aránzazu Heras, , Dr. D. Álvaro Colina, Dr. D. Jesús López-Palacios

GID UBU NOVADOCENTIA
El formato SCORM en la docencia de Matemática Aplicada en ingenierías: un ejemplo de uso como apoyo al aprendizaje presencial Dra. Dña. Nuria Reguera López, Dr. D. Pedro César Álvarez Esteban, Dr. D. Eustasio del Barrio Tellado y Dr. D. Luis Ángel García Escudero 

Análisis de la percepción del alumnado de su propio conocimiento: Una propuesta de innovación docente en Educación Superior

Dra. Dña. María Consuelo Sáiz-Manzanares y Dr. D. René Jesús Payo Hernanz 
 

Jornadas formativas y de sensibilización en sostenibilidad de la Facultad de Ciencias.


Dra. Dña. Verónica Tricio Gómez, Dra. Dña. Dolores Busto Núñez, Dra. Dña. Natividad Ortega Santamaría, Dra. Dña. Mª José Rojo Cámara, Dra. Dña. Mª Carmen Pereira Fuentes, Dr. D. Victorino Díez Blanco, Dr. D. Gonzalo  

Sacristán Pérez-Minayo, Dña. Belén Ayuso Hernández,

Grupo de Trabajo SAC-UBU 

Aprendizaje Significativo. Gestión de Recursos

Dra. Dña. Concesa Caballero, D. Rodrigo Barriuso, Dr. Jesús A. Meneses y d. Rodrigo Vicario 

GIDEAC. Grupo de Innovación Docente de la UBu en Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias

  Problemas, limitaciones y soluciones en la implementación de preguntas calculadas en el entorno UBUVirtual

Dr. D. I.Ivan Cuesta, Dr. D. J.Manuel Alegre

 Aplicabilidad del módulo de cuestionarios del entorno UBUVirtual para la realización de prácticas docentes Dr. D. J.Manuel Alegre, Dr. D. I.Ivan Cuesta,
Introducción a los entornos personales de aprendizaje aplicados a la docencia Dr. D. Fernando Lezcano Barbero y D. Manuel Gil Mediavilla.
 

Proyección del PAT en la UBU: un caso de estudio

Dra. Dña. Verónica Tricio Gómez, Dra. Dña. Ana María Lara Palma, Dra. Dña. Montserrat Collado Fernández, Dra. Dña. Ileana María Greca.

Transición a los estudios universitarios Dña. Beatriz López Benito, Dña. Sonia Frías González, Dña. Mónica Ruiz Franco, Dra. Dña. Isabel Valdizán García.
Enseñanza Secundaria y Universitaria: caminos convergentes Dra. Dña. Olga Dominguez Renedo, Dra. Dña. M. Asunción Alonso Lomillo, D. Joaquín Aguilar Barriuso, Dra. Dña. Mª Ángeles García García, Dra. Dña. Mª Julia Arcos Martínez.
El Trabajo en equipo: una competencia necesaria Dra. Mª Asunción Alonso Lomillo, Dra. Dña. Olga Domínguez Renedo, D. Joaquín Aguilar Barriuso, Dra. Dña. Mª Ángeles García García, Dra. Dña. Mª Julia Arcos Martínez.
La Teoría en Historietas Dña. Fernanda Busanello Ferreira.
¿Nuestros Grados/Másteres desarrollan competencias relacionadas con la innovación para la crisis?  Dra. Dña. Mª Cruz Ortiz, Dr. D. Luis A. Sarabia, Dr. D. A. Herrero, Dra. Dña. Mª Sagrario Sánchez, Dra. Dña. C. Reguera, Dr. D. T. Pérez, Dr. D. R. Morales, Dr. D. L. Oca, Dra. Dña. L. Oca, Dra. Dña. V. Tobar.
Acciones de formación en desarrollo humano sostenible en la Universidad de Burgos GID UBU Educación para la Paz
La Importancia del uso de las redes sociales en el seno del aprendizaje colaborativo Dr. D. Raúl Urbina Fonturbel.




Inscripciones: en el formulario electrónico hasta las 14:00 del 17 de febrero de 2012.


COMUNICACIONES:

Innovacion-educativa en las ensenanzas tecnicas [http://goo.gl/9b0WX]Este enlace se abrirá en una ventana emergente

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