La Unidad de Igualdad de Oportunidades de la Universidad de Burgos pone en marcha su Escuela de Igualdad Virtual dirigida a todo el alumnado de la Universidad de Burgos.
El Tizona Universidad de Burgos no pudo superar al ZTE Real Canoe en su desplazamiento hasta tierras madrileñas y reduce mucho sus opciones de mantener la categoría. El conjunto azulón necesitaba el triunfo para seguir vivo en la LEB Oro, pero este tropiezo le aleja de este objetivo, pese a no haber consumado aún su descenso de forma matemática. El choque comenzó de forma igualada, con los madrileños siendo ligeramente superiores. En el segundo cuarto, el Real Canoe se mostró intratable y aprovechó los errores en defensa del Tizona para abrir una amplia brecha. La reacción de los de Lluís Riera llegó tras el descanso y los azulones fueron mejorando poco a poco sobre la pista. El equipo burgalés llegó a ponerse a solo cuatro puntos del rival, pero no pudo culminar la remontada.
El Proyecto Europeo FORDYSVAR (Fostering inclusive learning for children with dyslexia in europe by providing easy-to-use virtual and/or augmented reality tools and guidelines), liderado por la Universidad de Burgos y financiado por el programa europeo Erasmus+, ha participado en la actividad “Realidad Virtual. Un mundo inmersivo” organizada por la Unidad de Cultura Científica e Innovación de la Universidad de Burgos en el Espacio UBUMaker en La Estación, con la colaboración de la Concejalía de Juventud, del Ayuntamiento de Burgos y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación (FECYT).
La Cátedra de Estudios de la Fundación Castilla y León - Universidad de Burgos y el Grupo de Investigación GRUMHIS sobre la Monarquía Hispánica rendirá en la capital burgalesa un homenaje póstumo al gran conocedor del movimiento comunero Joseph Pérez, historiador e hispanista francés y Premio Príncipe de Asturias en 2014, que nunca se conformó con los juicios heredados de la tradición historiográfica y por eso abordó temas tan complejos como el movimiento comunero.
Las universidades de Burgos, León y Palencia han realizado un estudio que afirma que los alumnos de Enfermería de Castilla y León practican en su mayoría la automedicación. Esto supone que el 73,8% de los participantes declaró haber consumido medicamentos sin prescripción durante los últimos 30 días, siendo, además, un comportamiento recurrente. En este sentido, el 46,9% indicó que el motivo principal por el que realizan esta acción es su conocimiento del problema de salud y su solución farmacológica, mientras que el 25% lo hace por considerar como leve la dolencia. Asimismo, el 66,4% afirmó que recomienda los medicamentos que han tomado a otras personas que tienen síntomas similares.
