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Búsqueda avanzada en Noticias

Más del 70% de los estudiantes de Enfermería de Castilla y León se automedica

Un estudio confirma que más de la mitad de los participantes consumió medicamentos sin receta durante el último mes

Las universidades de Burgos, León y Palencia han realizado un estudio que afirma que los alumnos de Enfermería de Castilla y León practican en su mayoría la automedicación. Esto supone que el 73,8% de los participantes declaró haber consumido medicamentos sin prescripción durante los últimos 30 días, siendo, además, un comportamiento recurrente. En este sentido, el 46,9% indicó que el motivo principal por el que realizan esta acción es su conocimiento del problema de salud y su solución farmacológica, mientras que el 25% lo hace por considerar como leve la dolencia. Asimismo, el 66,4% afirmó que recomienda los medicamentos que han tomado a otras personas que tienen síntomas similares. 

Fecha: 
Jueves 22 de abril de 2021

Un homenaje póstumo a un gran hispanista

La Universidad de Burgos será anfitriona del homenaje póstumo que se rendirá al gran conocedor del movimiento comunero Joseph Pérez
El acto tendrá lugar el 18 de mayo en el Aula Magna del Hospital del Rey

La Cátedra de Estudios de la Fundación Castilla y León - Universidad de Burgos y el Grupo de Investigación GRUMHIS sobre la Monarquía Hispánica rendirá en la capital burgalesa un homenaje póstumo al gran conocedor del movimiento comunero Joseph Pérez, historiador e hispanista francés y Premio Príncipe de Asturias en 2014, que nunca se conformó con los juicios heredados de la tradición historiográfica y por eso abordó temas tan complejos como el movimiento comunero.

Fecha: 
Jueves 22 de abril de 2021

Realidad Virtual y videojuegos como recurso educativo

El Proyecto Europeo FORDYSVAR (Fostering inclusive learning for children with dyslexia in europe by providing easy-to-use virtual and/or augmented reality tools and guidelines), liderado por la Universidad de Burgos y financiado por el programa europeo Erasmus+, ha participado en la actividad “Realidad Virtual. Un mundo inmersivo” organizada por la Unidad de Cultura Científica e Innovación de la Universidad de Burgos en el Espacio UBUMaker en La Estación, con la colaboración de la Concejalía de Juventud, del Ayuntamiento de Burgos y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación (FECYT).  

Fecha: 
Jueves 22 de abril de 2021

La UBU, en la posición 315 entre las universidades con mayor impacto social y económico del mundo

El ranking elaborado por Times Higher Education (THE) refleja la posición de las mejores 1.115 universidades del planeta en su cumplimiento de los objetivos de la Agenda 2030 de la ONU
La UBU mantiene entre las 150 mejores del mundo en el apartado para el desarrollo de alianzas para el logro de objetivos globales y en el de trabajo social y crecimiento económico, pese al incremento de universidades que conforman el ranking

La Universidad de Burgos ha sido incluida, por segunda vez en su historia, en el Impact Rankings 2021, en el que se valora a universidades de todo el mundo por su impacto social y económico, ocupando la posición 315, según la clasificación hecha pública por Times Higher Education (THE) y en el que este año sólo han sido incluidas 340 nuevas instituciones universitarias, que se suman a las 776 examinadas en 2020.

Fecha: 
Miércoles 21 de abril de 2021

Más de 40 000 lecturas en un estudio de la Universidad de Burgos sobre modelos pedagógicos en Educación Física

El trabajo hace por primera vez en España una clasificación estructurada de las opciones disponibles para las clases de los docentes

Un estudio sobre los modelos pedagógicos en Educación Física realizado por las universidades de Burgos, León, Murcia, Oviedo y Zaragoza supera las 43 000 lecturas. Según informan desde ResearchGate, es la publicación de la Universidad de Burgos más leída en este portal de investigación.

Fecha: 
Miércoles 21 de abril de 2021

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