La Universidad de Burgos participa como socio en un nuevo proyecto denominado “Lost Millenials- Millenials perdidos-Red transnacional de investigación para la evaluación de iniciativas destinadas a `ninis´ mayores de 25 años”.
La Universidad de Burgos y la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ofrecen 6 cursos dirigidos a alumnos de máster, egresados y profesores de enseñanzas medias y primaria con el propósito de actualizar sus conocimientos y la preparación científica y didáctica.
Estos cursos, que se desarrollarán de enero a marzo de 2022, son válidos para el baremo de interinos y oposiciones a Profesorado Enseñanzas Medias y Primaria.
Alineados con el lema de «No dejar a nadie atrás» de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Y bajo principios de inclusión digital y diseño universal. Con el objetivo de reducir las desigualdades y fomentar la inclusión a través de la promoción de metodologías activas y participativas que faciliten el aprendizaje y aumenten el compromiso de las personas con Síndrome de Down, surge la plataforma virtual de aprendizaje SUSKIDS.
Esta mañana la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos acogió la presentación del ensayo “Amor en cortocircuito. Ensayo sobre las relaciones tóxicas y dependientes” escrito por el profesor de la UBU Fernando Pérez del Río conjuntamente con Mercurio Alba.
Como colofón de los actos del VIII Centenario de la Catedral de Burgos, que se han celebrado a lo largo de este año 2021, en la Capilla de los Condestables, se ha presentado el libro “La Catedral de Burgos y la Institución Fernán González. Visiones académicas” coordinado por los profesores de la Universidad de Burgos José Matesanz del Barrio, Lena Saladina Iglesias Rouco y René Payo Hernanz sobre las aportaciones que ha llevado a cabo la Real Academia Burgense al conocimiento de la historia de la catedral.
