MATRICULARSE
Este Curso está acreditado por la Dirección Provincial de Educación y es puntuable para oposiciones y como mérito de formación permanente.
MODALIDAD
Online.
OBJETIVOS
- Identificar los problemas de alimentación en los niños e incidir en la importancia de una intervención temprana
- Entender la importancia de una buena alimentación eficaz y segura.
- Resaltar la importancia del trabajo conjunto entre el terapeuta ocupacional, el logopeda y la familia en los problemas de alimentación.
- Incidir en la importancia de una adecuada alimentación y como esta influye en el desarrollo y rendimiento escolar del niño.
- Conocer estrategias básicas de intervención.
PROGRAMA
MODULO 1 Introducción a la alimentación
-Conceptos clave: alimentación / nutrición
-Bases anatómicas y funcionales.
-Proceso de alimentación
-Desarrollo típico de la alimentación
-Diagnostico diferencial
MODULO 2 El rol del terapeuta ocupacional, logopeda y la familia en relación con la alimentación.
-Factores que influyen en la alimentación.
-La importancia de la terapia ocupacional en alimentación
-La importancia de la logopedia en alimentación
-El rol de la familia en la alimentación
MODULO 3 Estrategias básicas de intervención
-Importancia de una adecuada alimentación.
-Estrategias adaptativas del entorno.
-Estrategias sensoriales.
-Material de uso terapéutico
BREVE EXPLICACIÓN
Es importante realizar una detección temprana para evitar complicaciones posteriores y ahí los Terapeutas Ocupacionales y Logopedas tenemos un papel de forma conjunta muy importante.
En este curso se ofrece formación específica para detectar problemas de alimentación, así como estrategias básicas para abordarlos de forma conjunta entre el terapeuta ocupacional y el logopeda.
LUGAR
Online.
PROFESORADO
Director del Curso: Eduardo Díaz San Millán.
Ponentes:
- Sara Nuñez Atienza : Terapeuta ocupacional, técnico superior en nutrición humana y Dietética, certificada en Integración sensorial
- Luis Mariano López Álvarez: Logopeda experto en terapia orofacial, miofuncional y disfagia infantil
- Elvira Hernando Marcos : Terapeuta ocupacional, certificada en Integración sensorial terapeuta Bobath, Máster en neurocontrol motor.
Coordinación, diseño didáctico, creación de contenido y apoyo técnico: Eduardo Díaz San Millán (edsmster@gmail.com).
CALENDARIO
Del 24 de noviembre al 15 de diciembre de 2020.
DURACIÓN
30 horas.
NÚMERO DE ALUMNOS
Mínimo 5 y máximo 50 alumnos.
PRECIO
- Matrícula ordinaria: 90€. Personas interesadas.
- Matrícula reducida: 80€. Miembros de la comunidad universitaria de la UBU.
CRÉDITOS
Solicitados créditos.