Selección de nuevos títulos accesibles en los paquetes de ebooks que adquiere la Biblioteca Universitaria: Biblioteca Lefebvre, Biblioteca Virtual Tirant, Díaz de Santos, eLibro, Eureka, Grao, Ingebook, Síntesis y Unebook.
Retos normativos del mercado único digital europeo
Referencia en UBUCAT: Martínez Velencoso, Luz M., and Javier Plaza Penadés. Retos normativos del Mercado Único digital europeo. [1a edición], Tirant lo Blanch, 2023- Resumen: En la Unión Europea en la actualidad está en marcha un proceso de reforma legislativa que tiene como objetivo la implementación del Mercado Único Digital. Las nuevas circunstancias económicas, tecnológicas y políticas están en la base de estos profundos cambios que afectan al Derecho Privado Europeo. Esta nueva realidad urge a los juristas a dilucidar acerca del papel y la función de la ley en una economía y sociedad digitales donde la innovación, la competencia en los mercados y los derechos de las personas logren avanzar con las mejores garantías. Precisamente en este ámbito de rabiosa actualidad se enmarca la presente obra. Esta nueva legislación tiene su impacto en diversas áreas como la protección jurídica de los derechos de la personalidad, el Derecho contractual, la propiedad intelectual, la responsabilidad civil o el Derecho de consumo. Materias como neuroderechos, “smart cities”, modelos de negocio en torno a los datos, contratos civiles en el Metaverso, plataformas digitales, “smart contracts”, consumidor digital, responsabilidad civil e inteligencia artificial o protección de los derechos de autor en el mercado único digital, entre otras, son objeto de tratamiento en esta obra colectiva.
El desafío de la ciberseguridad global
Referencia en UBUCAT: Segura Serrano, Antonio. El desafío de la ciberseguridad global : analisis desde el derecho internacional y europeo. [1a edición], Tirant lo Blanch, 2023- Resumen: Este libro analiza la problemática de la ciberseguridad desde el punto de vista del Derecho internacional y europeo. Los ciberataques de carácter transfronterizo se han convertido en un fenómeno creciente que constituye una amenaza de primer orden para el desenvolvimiento de las actividades cotidianas de organismos públicos, empresas o particulares. En la presente obra se examinan las cuestiones jurídico-internacionales más relevantes con el objeto de contrarrestar esta lacra. De este modo, se aborda la problemática de la atribución jurídica de los ciberataques, así como el análisis de las normas primarias que estos ciberataques pueden vulnerar. Igualmente, se examinan las posibles reacciones que los Estados pueden adoptar lícitamente ante dichos ciberataques. Además, se estudia la cooperación internacional de carácter normativo desarrollada por la ONU, también en el ámbito de la ciberdelincuencia, al igual que la política de ciberseguridad elaborada en el marco de la UE, lo que incluye la denominada “ciberdiplomacia”. Este libro resulta del máximo interés para académicos, profesionales, así como para los estudiantes de ciencias sociales y jurídicas, especialmente de máster o doctorado.
La economía circular y el sector del agua en España. Análisis jurídico-económico
Referencia en UBUCAT: Melgarejo Moreno, Joaquín, et al. La economía circular y el sector del agua en España análisis jurídico-económico. [1a edición], Tirant lo Blanch, 2023- Resumen: Con el fin de seguir promoviendo la divulgación de reflexiones sobre la sostenibilidad de los procesos de desarrollo, con especial énfasis en la gestión de recursos hídricos y sus diferentes conexiones con otros desafíos globales, hemos lanzado una nueva iniciativa compiladora titulada Escritos del Agua del Foro de la Economía del Agua, enfocados en distintas temáticas de máxima actualidad y prioridad de la agenda política mundial y de la europea en particular, desde la perspectiva española. En esta primera entrega, “La Economía Circular y el sector del agua en España. Análisis Jurídico-Económico”, el equipo académico formado por los autores Joaquín Melgarejo Moreno, María Inmaculada López Ortiz y Andrés Molina Giménez, del Instituto del Agua y de las Ciencias Ambientales de la Universidad de Alicante (IUACA), se centró en la reutilización del agua: el mecanismo que pretende simular el ciclo hidrológico natural, transformándolo en circular, eficiente y sostenible. La creación de un suministro de agua sostenible que proteja la salud pública es sin duda una de las piezas clave para el desarrollo de una economía circular en regiones con riesgo de escasez, porque una gestión del agua adaptada al cambio climático y al crecimiento demográfico va más allá de la adecuación de las infraestructuras hídricas para la mejora en la eficiencia.
El régimen jurídico del teletrabajo en las Administraciones Públicas
Referencia en UBUCAT: Fuentes i Gassó, Josep Ramon, and Iñaki Lasagabaster Herrarte. El régimen jurídico del teletrabajo en las administraciones públicas. [1a ed.], Tirant lo Blanch, 2023- Resumen: El régimen jurídico del teletrabajo en las administraciones públicas, desde una mirada colectiva y plural, pretende aportar luz, en la medida de lo posible, a la implantación de una nueva metodología de trabajo, el trabajo a distancia o teletrabajo, en el sector público que, si bien no podría explicarse en ausencia de la llamada administración electrónica, no cabe duda que constituye un nuevo elemento de transformación, que ha de conllevar necesariamente el cambio de cultura administrativa, mediante el desarrollo de una Administración pública más transparente, participativa, que pone en el centro de su actividad a la ciudadanía, su ratio essendi, en virtud del espíritu de servicio público, que ha de presidir todas sus actuaciones. La obra, desde una perspectiva dogmática, que no descuida la vertiente práctica en especial del ámbito local, aporta un análisis multifacético sobre la nueva y escasa regulación del teletrabajo en el ámbito público, apuntando soluciones a los distintos problemas interpretativos. Se trata de una monografía pensada y estructurada, con propuestas de cambio en la cultura administrativa de nuestro sector público, donde el lector podrá encontrar conocimiento y no mera información. En definitiva, este estudio pretende dar una respuesta adecuada a las múltiples cuestiones que la implantación del teletrabajo está suscitando en las administraciones públicas del Estado español, en particular, en las locales.
Cambio tecnológico y transformación de las fuentes laborales. Ley y convenio colectivo ante la disrupción digital
Referencia en UBUCAT: Mercader Uguina, Jesús R., et al. Cambio tecnológico y transformación de las fuentes laborales ley y convenio colectivo ante la disrupción digital. [1a ed.], Tirant lo Blanch, 2023- Resemen: Son numerosos los estudios que han abordado las consecuencias que la digitalización, la IA y la robotización tienen sobre el sistema productivo y sobre la prestación de trabajo. La presente obra lo hace desde una perspectiva particular y poco frecuente. Se abordan, con exhaustividad y detalle, las profundas transformaciones que el sistema de fuentes del Derecho del Trabajo está experimentando y las que habrá de acoger en el futuro como consecuencia del proceso de disrupción digital. Esta monografía analiza las alteraciones y novedades que la norma jurídica y el convenio colectivo, principales fuentes reguladoras de las relaciones laborales, están incorporando en el contexto de la revolución tecnológica. Novedades que remiten no solo al contenido que estas fuentes reguladoras acogen para adaptarse a la nueva morfología del trabajo, de la persona trabajadora y de las relaciones colectivas, sino también a la propia estructura, composición y fisonomía de la norma jurídica como fuente reguladora. En suma, una obra de lectura imprescindible para conocer y anticiparse a las profundas transformaciones que están experimentando, día a día, las fuentes del derecho del trabajo.
Aspectos jurídicos de actualidad en el ámbito del Derecho Digital
Referencia en UBUCAT: Ropero Carrasco, Julia. Aspectos jurídicos de actualidad en el ámbito del derecho digital. [1a ed.], Tirant lo Blanch, 2023- Resumen: En la presente obra se ofrecen respuestas a los múltiples retos que supone la nueva era digital en el mundo jurídico, abordadas por juristas de diversas áreas (penal, mercantil, administrativo, procesal, internacional público y constitucional), con una dilatada experiencia en su campo de estudio y una gran vocación investigadora hacia este nuevo mundo digital al que se enfrenta la ciudadanía. Uno de los aspectos más relevantes de esta obra es precisamente el marcado perfil interdisciplinar, siendo un texto que permite una aproximación completa al mundo del Derecho digital, facilitando al lector un conocimiento sobre los aspectos destacados de la actualidad, desde una perspectiva crítica y constituyéndose como un punto de partida para futuras investigaciones que puedan profundizar en temáticas más concretas. En la obra el lector podrá encontrar tres aspectos destacados, el primero de ellos la aplicación del Derecho digital en el ámbito europeo, incluyendo la cooperación judicial penal en el marco del Espacio de Libertad Seguridad y Justicia. El segundo referido a los aspectos penales y procesales respecto al uso de la Inteligencia Artificial en la persecución de los delitos, y por último un tercer apartado donde se aprecian las implicaciones del uso de la tecnología en la Constitución Española y como la administración española ha implementado la inteligencia artificial en sus procesos.
Estudios sobre la mujer en el aula universitaria
Referencia en UBUCAT: Olmedo Sánchez, Yolanda Victoria. Estudios sobre la mujer en el aula universitaria. Universidad de GRANADA, 2023- Resumen: En el presente libro se exponen los resultados de dos proyectos de innovación docente desarrollados en la Universidad de Córdoba y en los que han participado tanto profesorado de la misma, así como miembros de otras universidades e instituciones. Tales proyectos se engloban dentro de los programas de innovación educativa de la Universidad de Córdoba en los que, desde hace algunos años, se viene ofreciendo un apartado dedicado a los estudios de género. Desde un principio creímos conveniente optar por la temática de la mujer en ambos proyectos de innovación docente; un asunto que obviamente no sólo está sobre la mesa de debate actual, siendo de vital importancia en el marco de las ciencias sociales, sino que también ha de considerarse desde el punto de vista histórico para poder así entender nuestro presente. Nos planteamos que, dada la madurez que ofrecen los estudios de género, tanto en el marco de las ciencias sociales como de las humanidades en general, resultado del largo camino recorrido durante varias décadas, era el momento de que estuvieran presentes de forma más directa en los programas curriculares de algunas de las asignaturas que actualmente se imparten en los Grados de Historia e Historia del Arte (así como en el Doble Grado de Historia e Historia del Arte) de la Universidad de Córdoba. Con esa misma intención, el proyecto se hizo extensible también a la Universidad de Málaga, aplicándose a algunas asignaturas del Grado de Educación Primaria e Innovación del Master de Secundaria
Interculturalidad, inclusión y equidad en educación
Referencia en UBUCAT: Morales Morgado, Erla Mariela (ed. .. Interculturalidad, inclusión y equidad en educación. Universidad de SALAMANCA, 2023- Resumen: Los trabajos presentados en el congreso «INCLUYE», organizado por el Grupo de Investigación Reconocido (GIR) en Multiculturalidad, Innovación y Tecnologías Aplicadas (MITA) de la Universidad de Salamanca, reúne a la comunidad investigadores para discutir y reflexionar sobre tres ejes temáticos relevantes y urgentes para nuestra educación actual, en las diversas latitudes del mundo: equidad e igualdad en educación escolar y superior; educación intercultural; métodos, metodologías y evaluación inclusivas. En el primero se presentan reflexiones y praxis educativas, que intentan alcanzar la equidad e igualdad, dejando atrás las etiquetas que lejos de unir, marcan las diferencias en el alumnado con diversidad de género y necesidades especiales. En el segundo se aborda la educación intercultural y multicultural en diversos contextos educativos en el contexto de los fenómenos migratorios que nos encontramos viviendo a nivel mundial. Tiene especial énfasis las competencias y principios pedagógicos para la acción educativa intercultural, como en las intervenciones educativas para prevenir situaciones de conflicto. En el tercer eje se exponen trabajos que abordan la innovación educativa para la inclusión a través de metodologías activas y emergentes para que el alumnado logre el máximo nivel de desarrollo personal y la adquisición del mayor grado de conocimientos y destrezas de acuerdo con sus propias posibilidades. Este tema, está dirigido especialmente a aquellas propuestas que recojan estrategias pedagógicas que tengan como finalidad la inclusión de todo el alumnado en la comunidad educativa, especialmente de los grupos con más riesgo de exclusión.
Última actualización: 10 de Enero de 2024
