Bibliometría

El proyecto DIRTTE forma a docentes de Primaria en el uso responsable de la IA en el aula

El proyecto “Las Tecnologías Emergentes como recurso para el profesorado” (DIRTTE, PID2022-140031OA-I00), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación, entra en su recta final con su conclusión prevista para agosto de 2026. La iniciativa está siendo desarrollada por el GIR DINper (Diseño Inclusivo Personalizado) y tiene como objetivo analizar y promover el uso educativo de las tecnologías emergentes.

La Universidad de Burgos presenta el proyecto europeo STEAM&Sports en una jornada de alta participación

La Universidad de Burgos celebró el pasado 26 de febrero, en la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos, la jornada de presentación del proyecto europeo “STEAM&Sports: A Goal for Education Equity”.

Nuevas intervenciones arqueológicas localizan los restos del histórico monasterio de San Pedro de Valeránica en Tordómar

Los trabajos arqueológicos desarrollados en el paraje de San Pedro, en la localidad burgalesa de Tordómar, han aportado nuevos indicios de la posible localización del desaparecido monasterio de San Pedro de Valeránica, considerado “uno de los centros monásticos más relevantes de la Alta Edad Media en Castilla”. Impulsada por el Ayuntamiento de Tordómar con el apoyo de la Diputación de Burgos y la supervisión de la Junta de Castilla y León, la investigación ha constatado la presencia de estructuras subterráneas compatibles con edificaciones del antiguo cenobio.

Nueva publicación de la UBU sobre investigaciones en salud

El Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional de la Universidad de Burgos ha editado, en la modalidad de acceso abierto, el libro “II Encuentro presencial de la red de programas de doctorado en Ciencias de la Salud".