Defensa de la tesis doctoral de Alberto Castedo Espeso

Alberto Castedo Espeso, doctorando del programa en Educación, defenderá su tesis doctoral titulada “Análisis de las percepciones sobre la estrategia educativa del aprendizaje móvil (M-Learning) en una universidad privada española”, dirigida por Víctor Abella García y Roberto Baelo Álvarez, el viernes 9 de enero de 2026 a las 11:00 horas en el Salón de Actos de la Facultad de Educación.

Esta tesis doctoral analiza cómo el uso de dispositivos móviles (teléfonos, tabletas y ordenadores portátiles) está transformando la educación en una universidad privada española. La investigación parte de la realidad de que la tecnología y la sociedad evolucionan constantemente, exigiendo modelos educativos flexibles donde el estudiante pueda interactuar con compañeros y docentes en cualquier momento y lugar.

El estudio revela que, aunque los estudiantes tienen una actitud muy favorable hacia el aprendizaje móvil (m-learning) y disponen de la tecnología necesaria, su éxito no depende solo de tener un dispositivo en el bolsillo o la mochila. Se ha detectado que el acceso a la tecnología no garantiza un uso educativo efectivo; de hecho, existen barreras importantes como la distracción digital y la falta de formación específica. Los hallazgos desmienten el mito del "nativo digital": los alumnos necesitan guía y acompañamiento docente para convertir el uso lúdico de sus dispositivos en una herramienta de aprendizaje real.

En conclusión, para que la tecnología móvil sea una aliada en el aula y potencie la autonomía del estudiante, es imprescindible que la universidad ofrezca formación en competencias digitales a docentes y diseñe estrategias claras que integren estas herramientas de forma estructurada y no superficial.