Defensa de la tesis doctoral de Ana Isabel Ojeda González

Ana Isabel Ojeda González, del Programa Educación: Perspectivas Históricas, Políticas, Curriculares y de Gestión, defenderá mañana su tesis doctoral titulada “Los colegios de Educación Especial como centros de recursos para la escuela inclusiva. Análisis de su situación en el contexto español y propuesta de un perfil para la comunidad de Castilla y León” en la Facultad de Humanidades y Comunicación. Esta tesis ha sido dirigida por la profesora Raquel Casado Muñoz

Para poder atender a la diversidad de alumnos se necesitan una serie de medios y recursos tanto personales como materiales. Esta investigación pretende poner de manifiesto la función que están desarrollando en la actualidad los Centros de Educación Especial como Centro de Recursos para colaborar en la Inclusión Educativa.

Se analiza la situación en el contexto español y a través del análisis de las respuestas obtenidas de un cuestionario enviado a los Centros de Educación Especial de toda España y con las aportaciones realizadas por miembros de centros de la Comunidad de Castilla y León, se propone un perfil de Centro de Recursos para la Comunidad de Castilla y León

Este perfil de Centro de Educación Especial como Centro de Recursos para la Escuela Inclusiva puede servir de referencia a otras Comunidades Autónomas interesadas en regular las funciones de asesoramiento a Centros Ordinarios.