La Escuela Politécnica Superior del Vena expone los trabajos de 80 alumnos de ingeniería Mecánica con quince temas sumamente sugerentes e interesantes para la industria.
Hasta el 9 de mayo permanecerá abierta la muestra de carteles de la asignatura de Organización Industrial que aborda temáticas tan importantes como Lean Manufacturing (Fabricación esbelta - Reducción del desperdicio), Industria 4.0: Industria conectada, Automated Guided Vehicle 
(AGV - Vehículos Guiados Automáticamente), Rapid Prototyping and Manufacturing (RP&M - Prototipos rápidos),Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU (ODS), Gestión del tiempo: cómo ser más eficiente, Mindfulness & Coaching organizacional, KAIZEN, una filosofía para crecer, Método 8D para la resolución de problemas (ocho disciplinas o G8D-Global 8D), Theory of Constraints (TOC - Teoría de las limitaciones), Técnica Poka Yokes (A prueba de fallos), Design For Manufacturability and Assemble (DFMA-Diseño para la Fabricabilidad y el Montaje),Total Productive Maintenance (TPM - Mantenimiento Productivo Total), Single Minute Exchange of Die & One-Touch Exchange of Die (SMED & OTED - Cambio Rápido) e ISO/TS 16949 (Sistema de Gestión de la Calidad en el sector del automóvil) han sido elegidos por 15 equipos de 80 estudiantes de 2º curso del Grado en Ingeniería Mecánica (GIM), en la asignatura Organización de la Producción.
La exposición, dirigidos por el profesor Óscar González Alcántara, permanecerá abierta desde el 8 de abril al 9 de mayo en el vestíbulo del Edificio A1 de la Politécnica del Vena, consta de 15 carteles realizados por el alumnado de 2º curso del Grado en Ingeniería Mecánica.
Se trata de un trabajo conjunto de los estudiantes de ingeniería mecánica que persigue ahondar en conceptos organizativos de actualidad pero, sobre todo, potenciar las capacidades de trabajo en equipo, de organización y planificación del trabajo, de resolución y argumentación durante su presentación. Para ello, previamente, se han impartido clases sobre gestión de equipos, uso de la nube y de herramientas colaborativas on-line (web apps), cómo llevar a cabo búsquedas inteligentes en GOOGLE, al mismo tiempo que se trabaja en cómo preparar un cartel informativo (como si de un Congreso se tratara)…
Estas capacidades son imprescindibles para el mundo laboral donde en un futuro estos jóvenes tendrá que desenvolverse. Los estudiantes serán valoradas dentro de la asignatura como una prueba de evaluación más.