FORDYSVAR Ebook: Best practices and technological resources for students with Specific Learning Difficulties (SpLDs)
| Edita | Universidad de Burgos | ||||
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| Año de edición | |||||
| Materia | Enseñanza a estudiantes con dificultades o trastornos de aprendizaje | Enseñanza de la lectura, la escritura y el cálculo | Equipamiento y tecnología educativas, aprendizaje asistido por ordenador (CAL) | Recursos y materiales didácticos para docentes | Tecno |
| Tamaño | 5,57 MB | ||||
| Páginas | 120 | ||||
| Formato | Ebook | ||||
| ISBN | 978-84-18465-18-5 | ||||
| Disponibilidad | Disponible. Sin detalles. |
Descripción
La dislexia es una Dificultad Específica del Aprendizaje (DEA) que afecta principalmente a la capacidad lectora, aunque también puede manifestarse en la escritura. Su prevalencia se estima entre 5% y el 15%. Este libro electrónico describe los hallazgos de un estudio sobre el uso de la tecnología en el tratamiento y apoyo a estudiantes que presentan estas dificultades en diferentes países partipantes en el Proyecto Europeo Erasmus+ FORDYSVAR (España, Italia, Rumanía y Portugal). Además, incluye un banco de recursos educativos que pueden utilizarse como apoyo en la lectoescritura.
Abstract
Dyslexia is a Specific Learning Difficulty (DEA) that mainly affects reading ability, although it can also manifest itself in writing. Its worldwide prevalence is estimated between 5% and 15%. This electronic book describes the findings of a Delphi study on the use of technology in the treatment and support of students with these difficulties in different countries (Spain, Italy, Romania and Portugal). Finally, a list of educational resources that can be used to support reading and writing is included.
