Keď sa naruší rovnováha

Edita Universidad de Burgos
Año de edición
Colección Proyectos de investigación
Tamaño 33,5 MB
Páginas 124
Formato Pdf
ISBN 979-13-87585-51-8
Disponibilidad Disponible. Sin detalles.

Descripción

"Keď sa naruší rovnováha" guía a los estudiantes a través de un viaje interdisciplinario para comprender el impacto de la contaminación y la fragilidad de los ecosistemas marinos. Inspirado en una historia de supervivencia y regeneración, este material didáctico combina lectura, debate y actividades prácticas para analizar la contaminación marina y ambiental derivada de nuestros modelos de consumo actuales. 

A través de tareas individuales y colaborativas, el alumnado reflexiona sobre los impactos en la salud, sociales, ambientales y económicos de la moda rápida, tanto en los ecosistemas como en las comunidades humanas, y propone acciones y soluciones de consumo más responsables. El enfoque fomenta el pensamiento crítico, la conciencia social y el desarrollo de competencias comunicativas en distintos idiomas. 

Este manual, que incluye tres unidades y está diseñado según el modelo PROMISED, proporciona a los profesores un marco flexible y listo para usar que conecta la literatura, la educación STEAM y la ciudadanía global. El material se adapta a diferentes contextos docentes, siendo un recurso versátil que fomenta la innovación en las aulas bilingües y multilingües. Incluye actividades prácticas, recursos digitales y herramientas de evaluación, todos ellos alineados con los retos de la sostenibilidad global y la conservación marina. 

Sobre el proyecto: PROMISED es un proyecto Erasmus+ coordinado por la Universidad de Burgos en colaboración con Howest University, la Universidad Matej Bel, la Universidad de Granada, el CFIE de Burgos y Kveloce. Su objetivo es diseñar e implementar un modelo didáctico innovador que integre la educación STEAM, el aprendizaje bilingüe (AICLE/CLIL), la sostenibilidad y las competencias digitales en la educación secundaria, promoviendo así las transiciones verde y digital en la educación en Europa, para responder a las necesidades del alumnado del siglo XXI y apoyar a los centros escolares frente a los desafíos educativos actuales.

DOI: https://doi.org/10.36443/9791387585518

 

Biografía de las autoras

Marta Miguel Borge, Universidad de Burgos

Ainhoa Segura Zariquiegui , Universidad de Burgos

Ileana M. Greca Dufranc, Universidad de Burgos

Almudena Alonso Centeno, Universidad de Burgos

Susana Mata Torres, Universidad de Burgos

Jana Pecnikova, Matej Bel University 

 

 

Forma de citar (APA 7ª ed.)

Miguel Borge,  M., Segura Zariquiegu, A., Greca Dufranc, I. M., Alonso Centeno, A.,  Mata Torres, S. & Pecnikova, J. (2026). Keď sa naruší rovnováha.  Universidad de Burgos. Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional. https://doi.org/10.36443/9791387585518

 

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