Programa Maker Girls: Taller de Hormigón Sostenible para impulsar las disciplinas STEAM

Un grupo de 12 niñas de 2º y 3º de Educación Primaria, alumnas del programa Maker Girls, participaron en el taller ¡Manos a la obra: fabricamos hormigón sostenible! desarrollado por el grupo de investigación SUCONS. El taller tuvo lugar en la Estación de la Ciencia el día 31 de enero de 2024, donde este grupo de niñas realizan durante todo este curso actividades y talleres orientados a despertar y fomentar vocaciones científicas en los ámbitos de la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería, Artes y Matematicas (disciplinas STEAM).

El programa Maker Girls, auspiciado por la Estación de la Ciencia en Burgos, se propone estimular el interés de las niñas por las disciplinas científico-tecnológicas, al tiempo que fomenta la confianza en sí mismas y promueve el trabajo en equipo mediante la solidaridad entre mujeres. Este curso aspira a fortalecer la curiosidad y la seguridad de las participantes en el ámbito tecnológico, equipándolas con las herramientas necesarias para que exploren su creatividad y desarrollen habilidades técnicas. Según datos del Ministerio de Educación, en las últimas tres décadas se ha observado una marcada disminución en la presencia femenina en las áreas STEM. En el ámbito universitario, las mujeres constituyen menos del 25% en la mayoría de las disciplinas STEAM, exceptuando aquellas vinculadas con la salud y la naturaleza.

El taller se estructuró en cuatro etapas, todas ellas con la participación activa de las niñas, quienes compartieron sus experiencias y conocimientos sobre los temas tratados. En la primera fase, las ingenieras integrantes del grupo de investigación introdujeron a las niñas en la profesión de Ingeniería Civil, explicando los tipos de obras que realizan y compartiendo sus experiencias laborales en la Universidad de Burgos. Luego, se adentraron en el estudio del hormigón, su utilidad y proceso de fabricación, haciendo hincapié en la importancia de incorporar materiales reciclados, como residuos de construcción y demolición, escorias de acería e incluso fibras de aerogeneradores, para preservar el medio ambiente y evitar la sobreexplotación de los recursos naturales. La siguiente fase consistió en una actividad práctica, donde cada niña elaboró su propia mezcla de hormigón con áridos reciclados y llenó moldes prismáticos para producir bloques de hormigón reciclado. Para concluir, utilizando los bloques fabricados previamente, las niñas se pusieron en la piel de ingenieras, construyendo sus propias estructuras como edificios, torres y puentes, fomentando así su imaginación y creatividad.

Este taller forma parte de las actividades de difusión de los proyectos FULLSCALE y REWIND, financiados por el MICIN, AEI, EU, FEDER and NextGenerationEU/PRTR [PID2020-113837RB-I00, 10.13039/501100011033, and TED2021-129715B-I00].

https://laestacioncyt.es/formacion/cursos/maker-girls-2023-24/