Metodologías Docentes: ¿Cómo favorecer la participación de los alumnos?

 

Objetivos:

  • Identificar las características personales de los alumnos que inciden en su motivación hacia el aprendizaje.
  • Identificar las variables contextuales que inciden en la motivación.
  • Analizar distintas estrategias docentes que favorezcan la participación del alumno en su proceso de aprendizaje.
  • Diseñar estrategias motivacionales para desarrollar en su práctica docente. 

 

Contenidos:

  • Situación de partida: contexto
  • El alumno: características
  • Factores motivacionales que inciden en el aula universitaria
  • Pautas docentes

 

Formadoras:

Eloïna Garcia Fèlix y Cristina Rodríguez Monzonís, del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universitat Politècnica de València.

 

Duración, fechas de realización y horario:

12 horas (8 presenciales + 4 no presenciales de trabajo autonomo tutorizado)

27 de octubre de 16:00 a 20:00 y 28 de octubre de 9:00 a 13:00.

Aula B08 de la Fac. de CC. Económicas.

 

Inscripciones:

A través del PORTAL DEL EMPLEADO (Ubunet/Portal del Empleado/Formación) hasta las 14:00 del 20 de octubre de 2015.  

En caso de verse sobrepasado el número de plazas disponibles (max. 30), se realizará un sorteo que tendrá lugar en el IFIE a las 14:00 del 21 de octubre.

Para la concesión del correspondiente Diploma de Asistencia a la acción formativa será imprescindible que se acredite una asistencia mínima del 75% del total de las horas de que consta la actividad.

Última actualización: 10 de Octubre de 2016