Taller Internacional sobre Experiencias en Evaluación con Cuestionarios y Rúbricas

Fechas de realización y duración: 30 de junio y 1 de julio, de 16:00 a 18:00 h (4 horas).

Objetivos Generales:

• Colaborar en la formación de evaluación entre profesores de la Universidad de la Salle Pachuca (México) y de Burgos (España) y poder establecer futuras experiencias en clases espejo.
• Propiciar un espacio de reflexión y diálogo entre maestros que permita aclarar dudas e intercambio de experiencias respecto al uso de cuestionarios y rúbricas.

Objetivos Específicos de la Evaluación con Cuestionarios:

• Conocer el módulo de cuestionarios de Moodle y sus diferentes posibilidades de configuración
• Saber cómo crear cuestionarios con diferentes tipos de preguntas.
• Saber analizar los resultados de los cuestionarios (calificación y medidas psicométricas).

Objetivos Específicos de la Evaluación con Rúbricas:

• Conocer la importancia del uso de rúbricas de evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
• Describir los principales beneficios para el docente que ofrece la incorporación de rúbricas de evaluación en su quehacer profesional.
• Analizar los resultados obtenidos durante el taller: diseño de rúbricas de evaluación.

Destinatarios:

Dirigido al profesorado de la Universidad de la Salle Pachuca (México) y de la UBU

Nº de plazas: 12

Prerequisitos: Disponer de cuenta gmail para editar cooperativamente documentos.

Agenda del día 30 de junio- Talleres de Trabajo:

Cuestionarios en Moodle 

Duración: 2 horas

Agenda del día 1 de julio- Dudas y Retroalimentación:

Recabar la mayor cantidad de dudas y clarificar las más comunes; esto permitirá preparar la sesión de retroalimentación de manera más estructurada.

Duración: 2 horas

Formadores: Carlos López Nozal y José Antonio Barbero Aparicio, profesores de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la UBU.

Solicitudes e impresos

Inscripciones en el Portal del Empleado hasta el 23 de Junio a las 14:00 horas