Cómo acompañar en el proceso de aprendizaje (on line)

OBJETIVOS

• Analizar la interacción entre estudiantes y profesorado
• Aplicar estrategias de apoyo en el proceso de aprendizaje de los estudiantes
• Diseñar actividades de seguimiento y evaluación
• Proporcionar un feedback positivo
• Identificar los rasgos más relevantes de cada estilo de aprendizaje

CONTENIDOS

1. Características de la interacción profesor-estudiantes
2. Perfiles de nuestros estudiantes: estilos de aprendizaje
3. Tipos de interacción
   • Formal, informal
   • Académica, social
   • Profesional, personal o dual
4. Actividades de seguimiento y evaluación
5. Patrones de interacción entre estudiantes y profesores
6. Estrategias de apoyo al estudiante en su proceso de aprendizaje: feedback.

Formadoras:

Eloina García Félix y Cristina Rodriguéz Monzonis, ICE de la U.Politécnica de Valencia.

Fechas de realización y duración: 15 horas

Del 27 de noviembre al 11 de diciembre:

• 27 de noviembre se abre el plazo para realizar la actividad previa al inicio del taller en la plataforma virtual.
• 1, 4 y 11 de diciembre (sesiones por Teams) de 9:30 a 11:30.

Inscripciones: en el Portal del Empleado hasta las 14:00 del 12 de noviembre.

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