Más idiomas, más futuro: éxito de los cursos online gratuitos SANTANDER-UBU

Cerca de 350 alumnos y alumnas de la Universidad de Burgos se han beneficiado de este programa de cursos de idiomas durante el curso 2024-2025

Los cursos de idiomas online y gratuitos Santander-UBU han llegado en este último curso a cerca de 350 estudiantes. El esfuerzo y la dedicación de los participantes se traducen en diplomas, créditos ECTS y la devolución de la fianza en los cursos online de idiomas ofrecidos por la Universidad de Burgos y el Banco Santander. 

Estas formaciones, impulsadas por el Vicerrectorado de Relaciones Institucionales, Cultura y Proyección Social, el Centro de Lenguas Modernas y la Fundación General de la UBU, se han realizado entre el 1 de marzo y el 31 de mayo de 2025. Esta ha sido la quinta edición del programa y, por segundo año consecutivo, ha contado con la colaboración del Banco Santander, lo que ha permitido ampliar el número de beneficiarios. 

Durante los tres meses del curso, los estudiantes han tenido acceso ilimitado, durante las 24 horas del día, a una plataforma online para el aprendizaje de idiomas. De los 348 estudiantes que participaron activamente en el programa, 190 cumplieron con los requisitos establecidos para la devolución de la fianza, lo que supone un 55% de los participantes. De ellos, 149 estudiantes obtuvieron uno o varios diplomas de aprovechamiento en los idiomas cursados. Además, 36 estudiantes superaron las 52 horas de dedicación y 30 de ellos, estudiantes de Grado, podrán reconocer 1,5 créditos ECTS. 

El formato online del curso ha sido uno de los factores clave del éxito de esta iniciativa. A través de una plataforma accesible las 24 horas del día, los estudiantes han podido organizar su aprendizaje de manera flexible, adaptándolo a su ritmo personal y compatibilizándolo con otras obligaciones académicas. La posibilidad de elegir entre 26 idiomas, avanzar por niveles personalizados y acceder a contenidos interactivos ha favorecido un aprendizaje autónomo, dinámico y motivador. 

Los idiomas más demandados han sido inglés, francés, alemán, portugués e italiano. También ha habido interés por idiomas menos habituales como búlgaro, griego, húngaro o rumano, lo que refleja la diversidad de intereses del alumnado. Además, el sistema ha permitido un seguimiento individualizado del progreso, ofreciendo retroalimentación constante y permitiendo reconocer el esfuerzo y la dedicación, facilitando el cumplimiento de los requisitos establecidos. Este seguimiento pedagógico ha sido llevado a cabo por el Centro de Lenguas Modernas de la UBU en coordinación con el soporte técnico de la plataforma formativa, quienes han valorado muy positivamente la participación activa y el nivel de compromiso demostrado por los estudiantes a lo largo del curso. 

Esta iniciativa, que cada curso académico contribuye a la formación lingüística del alumnado de la UBU, sigue consolidándose como una herramienta clave para mejorar la empleabilidad de los estudiantes y fortalecer su perfil internacional.