Conferencia inaugural de los másteres de la Facultad de Educación. Curso 2025/2026

El jueves 9 de octubre tendrá lugar la conferencia inaugural de los másteres que se imparten en la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos. 

Bajo el título “¿Regular el uso de los dispositivos móviles en los centros educativos? Aportaciones desde la investigación”, la ponencia será impartida por Carmen Álvarez Álvarez, profesora titular de la Universidad de Cantabria, que abordará este tema de gran actualidad y relevancia en el ámbito educativo.

Destinada al alumnado de los Másteres de Formación del Profesorado, Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, el Máster Universitario en Investigación e Innovación Educativas, el Máster Universitario Online en Educación y Sociedad Inclusivas y del curso de Formación Pedagógica y Didáctica  de la Universidad de Burgos tendrá lugar las 16:30 en el Salón de Actos de la Facultad de Educación. También podrá seguirse en directo a través de Microsoft Teams en el enlace. 

Con más de 15 años de publicaciones científicas en el ámbito educativo, la doctora Álvarez ha sido invitada en esta ocasión por su reciente trabajo sobre el impacto de los smartphones en las aulas, analizando sus ventajas, inconvenientes y los desafíosque plantea su regulación en los centros escolares.

Sobre la ponente

Carmen Álvarez es doctora en Pedagogía (premio extraordinario) por la Universidad de Oviedo. En la actualidad trabaja como profesora titular en el Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria, realizando tareas de docencia en el ámbito de la Organización Escolar para futuros docentes de Educación Primaria y Secundaria. 

Es miembro fundador de la Red Iberoamericana de Investigadores en el estudio de la educación en territorios rurales de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado. 

Ha publicado artículos relacionados con la educación en prestigiosas revistas y participado en congresos de carácter nacional e internacional. También ha realizado estancias de investigación y ha colaborado en diversas investigaciones nacionales sobre educación del Plan Nacional I+D+I. Su trayectoria investigadora se centra en la Organización Escolar, con líneas que incluyen el liderazgo educativo, la gestión de centros, la escuela rural y la organización de clubes de lectura.