Estudiantes de la Universidad de Offenburg se forman en negocios y español en la UBU
La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Burgos (UBU) acogió la semana pasada a un grupo de 18 estudiantes de grado y máster y a tres profesores de la Universidad de Offenburg (Alemania), que participaron en un Curso de Negocios y Español diseñado y organizado por el Centro Internacional del Español y la propia Facultad.

El programa combinó formación en economía y negocios, clases de español y visitas culturales, centrándose en temas clave como la toma de decisiones empresariales basadas en data science y los desafíos de los Negocios internacionales y la transformación económica.
Profesorado de ambas universidades impartieron clases, destacando la interacción entre el alumnado de Offenburg y el de Administración y Dirección de Empresas (ADE) de la UBU que cursa asignaturas en inglés. Además, estudiantes alemanes con nivel alto de español participaron en varias asignaturas del Grado en Finanzas y Contabilidad y del Grado en ADE. "Compartir aula, además de generar un gran interés para estudiantes y docentes de ambas instituciones, enriquece el aprendizaje y fomenta la participación en programas de movilidad", explicó Íñigo García Rodríguez, coordinador del curso.
Además de las sesiones académicas, el grupo visitó diferentes empresas burgalesas como Hiperbaric, Grupo ABB y Bodegas Nabal, para conocer el funcionamiento de estas compañías.

El programa se complementó con clases de español adaptadas al nivel de los participantes y una agenda cultural que incluyó visitas a la Catedral de Burgos, el Hospital del Rey y Lerma, así como una degustación de la gastronomía local.
Este curso, que celebra su octava edición desde su inicio en 2015, está consolidado como una experiencia académica y cultural enriquecedora, que permite a los estudiantes familiarizarse con diferentes metodologías de enseñanza, mejorar sus competencias en negocios y en español, y desarrollar habilidades interculturales valiosas para su futuro profesional.
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Última actualización: 28 de octubre de 2025