Videojuegos, series y smartphones para enseñar el inglés real

Alumnas de la UBU realizan una jornada de metodologías activas y Aprendizaje Basado en Proyectos en la sección bilingüe del IES Comuneros de Castilla

Las alumnas del Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria de la Universidad de Burgos han desarrollado una jornada de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el IES Comuneros de Castilla, centrada en la aplicación de metodologías activas en la enseñanza de la lengua inglesa. 

La iniciativa, organizada en el marco de la asignatura Didáctica de las lenguas no maternas, impartida por el profesor David Ruiz Hidalgo en la Facultad de Educación, se llevó a cabo en cinco aulas de 2.º, 3.º y 4.º de Educación Secundaria Obligatoria de la sección bilingüe del centro. 

Las futuras docentes diseñaron e implementaron distintos proyectos en inglés basados en referentes cercanos al alumnado, como Among Us, Surviving Xmas!, Animal Crossing: Elections o Stranger Things. En varias de las actividades se incorporó además el uso pedagógico del smartphone, fomentando la responsabilidad de la tecnología en el aula. Los proyectos permitieron trabajar de forma integrada las cinco destrezas de la lengua meta mediante tareas comunicativas y dinámicas cooperativas propias del ABP, que exigían el uso funcional del inglés en contextos significativos. 

Esta experiencia ha facilitado que las futuras docentes trasladen la teoría a la práctica en un contexto real de aula bilingüe, reforzando al mismo tiempo la colaboración entre la Universidad de Burgos y los centros educativos de su entorno. Desde la UBU se agradece al profesorado del IES Comuneros de Castilla su disposición y cooperación para el desarrollo de esta actividad formativa.