Actividades - Universidad de Burgos

Marzo

18 de marzo. Visita formativa a la Granja de Albillos 

Los estudiantes del Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural y del Doble Grado con Ingeniería de la Organización Industrial pudieron visitar el Centro de Formación Agraria Príncipe Felipe de la Junta de Castilla y León para la asignatura de ‘Edafología’ con la profesora Juana Isabel López Fernández y el centro de control de variedades vegetales agrícolas de la Junta de Castilla y León para la asignatura de ‘Fitotecnia’ con la profesora Milagros Navarro González.  

Abril

17 de abril. Visita a empresa: Michelin

Durante la visita, el alumnado del Grado de Ingeniería Electrónica y de Ingeniería Mecánica pudo conocer de primera mano el funcionamiento de la planta, los procesos productivos que se llevan a cabo en ella y la organización propia de un entorno industrial real. Además, se presentaron algunas líneas de investigación y los proyectos de ampliación previstos, ofreciendo una visión más cercana y completa de las posibles salidas profesionales vinculadas a su formación.

La visita ha formado parte de la Cátedra Michelin en Automática y Robótica.

21 de abril. Conferencia ‘La elaboración práctica del informe de evaluación del edificio’, impartida por Sergio Murga López

Los estudiantes del Doble Grado de Ingeniería Civil y Arquitectura Técnica asistieron en la asignatura de ‘Mantenimiento e Inspección de las Edificaciones’ a la conferencia que se realizó en colaboración con el Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de Burgos-COAATBU. 

22 de abril. Conferencia: “El libro del edificio nuevo y existente y la app de accesibilidad”, ponente: Leticia Herbosa Gutiérrez

Los estudiantes del Doble Grado de Ingeniería Civil y Arquitectura Técnica, asistieron en la asignatura de ‘Mantenimiento e Inspección de las Edificaciones’ a la conferencia que se realizó en colaboración con el Instituto de la Construcción de Castilla y León. 

28 de abril. Visita a empresa: Bodegas Pradorey

Los alumnos de 2.º del Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural visitaron la empresa Bodegas Pradorey.

Como complemento a la formación recibida en el aula, el pasado 28 de abril el alumnado realizó una visita técnica a Bodegas Pradorey, una actividad orientada a acercar los contenidos teóricos a un contexto profesional y productivo real. La jornada permitió conocer de primera mano el entorno vitivinícola y analizar distintos aspectos relacionados con el cultivo de la vid, la valoración de daños y el proceso de elaboración del vino.

Durante la visita, los estudiantes desarrollaron una práctica centrada en la valoración de daños en viñedo. Esta actividad les permitió aplicar los conocimientos adquiridos previamente, observando directamente sobre el terreno los efectos que determinadas condiciones climáticas adversas pueden provocar en el cultivo. A través de esta experiencia, el alumnado pudo comprender mejor la importancia de una correcta evaluación de los daños, así como su repercusión en la producción, la calidad de la uva y la gestión de la explotación vitícola.

La actividad resultó especialmente enriquecedora al desarrollarse en un entorno real, donde los participantes pudieron relacionar los contenidos técnicos con situaciones concretas del sector. 

La jornada se completó con una visita a las instalaciones de Bodegas Pradorey, donde se explicó el proceso de elaboración del vino, desde la recepción de la uva hasta las distintas fases de transformación y conservación. Esta parte de la actividad permitió al alumnado conocer con mayor detalle el funcionamiento de una bodega y la importancia de integrar el trabajo en campo con los procesos posteriores de producción.

Como cierre de la visita, se realizó una cata guiada en la que se pusieron en valor la calidad y singularidad de los vinos elaborados por la bodega. La actividad supuso una experiencia formativa de gran interés, al combinar aprendizaje práctico, contacto con el sector vitivinícola y conocimiento directo de una empresa representativa del entorno.

Mayo

5 de mayo. Presentación del Programa de Talento de Kepler Ingeniería y Ecogestión

Esta sesión se dirigió a acercar al alumnado universitario las oportunidades profesionales existentes dentro del sector de las energías renovables y el biogás.

La presentación corrió a cargo de Nicolás Nägele García de Fuentes, director de la compañía, junto con el apoyo del área de Recursos Humanos. Durante la jornada se dieron a conocer las principales líneas de actividad de la empresa, así como los perfiles profesionales que demanda actualmente el sector, especialmente orientados a ingenieros e ingenieras junior interesados en iniciar su carrera en un ámbito con alta proyección de futuro.

Esta actividad permitió al alumnado conocer de primera mano las posibilidades de desarrollo profesional en una empresa vinculada a la transición energética, la sostenibilidad y la gestión eficiente de los recursos. Además, sirvió como punto de encuentro entre universidad y empresa, favoreciendo la conexión entre la formación académica y las necesidades reales del mercado laboral.

Iniciativas como esta contribuyen a impulsar la empleabilidad de los jóvenes titulados y a fomentar la retención del talento en Castilla y León, ofreciendo oportunidades profesionales atractivas dentro de sectores estratégicos para el desarrollo económico y sostenible de la región.

6 de mayo. Visita a instalación: Estación de Tratamiento de Agua

El Área de Ingeniería Hidráulica del Departamento de Ingeniería Civil de la Universidad de Burgos organizó una visita técnica a la Estación de Tratamiento de Agua Potable de Arlanzón (ETAP), en colaboración con Aguas de Burgos y el Ayuntamiento de Burgos. La actividad contó con la financiación del programa TALENTOCYL de la Junta de Castilla y León.

La visita estuvo dirigida al alumnado del Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad de Burgos, con el objetivo de completar su formación en el ámbito del tratamiento de aguas. Esta actividad permitió conectar los contenidos trabajados en asignaturas como Redes de Abastecimiento y Saneamiento, del Grado en Ingeniería Civil, y Tratamiento de Aguas y Residuos, del primer curso del máster, con una instalación real de referencia en el abastecimiento urbano.

Durante la jornada, los estudiantes pudieron conocer de forma directa el funcionamiento de una estación de tratamiento de agua potable y analizar los principales procesos que intervienen en la potabilización. Entre ellos, se abordaron tratamientos como la sedimentación, la coagulación-floculación, la filtración, la cloración y la ozonización, todos ellos fundamentales para garantizar que el agua llegue a los hogares en condiciones seguras y adecuadas para el consumo.

La visita también permitió profundizar en la gestión integral del ciclo del agua que realiza Aguas de Burgos, así como en la importancia de adaptar los tratamientos en tiempo real en función de las características del agua recibida. Este aspecto resulta especialmente relevante en el diseño y explotación de este tipo de instalaciones, ya que la calidad del agua de entrada puede variar y requiere una respuesta técnica precisa y continua.

La ETAP de Arlanzón está considerada una de las plantas de potabilización más innovadoras de España. Trata anualmente cerca de 26 hm³ de agua, lo que equivale a un caudal medio aproximado de 800 litros por segundo. El agua procede del embalse de Úzquiza y, tras ser tratada en la planta, abastece a la ciudad de Burgos, a más de 50 localidades de su alfoz y a diferentes empresas del entorno. Las instalaciones cuentan con un alto grado de automatización y aplican distintos procesos para eliminar partículas no deseadas, sólidos en suspensión y organismos patógenos. Además, incorporan una ligera remineralización del agua, lo que permite garantizar no solo un suministro seguro, sino también un agua de calidad.

La actividad supuso una experiencia formativa muy valiosa para el alumnado, al permitirles observar sobre el terreno cómo se aplican los conocimientos técnicos estudiados en el aula y comprender la importancia de estas infraestructuras en la salud pública, el abastecimiento urbano y la gestión sostenible del agua.

7 de mayo. Visita técnica: Tramo de alta velocidad (Navarra), organizada junto a ADIF

Los alumnos del Grado en Ingeniería Civil y del Doble Grado en Ingeniería Civily Arquitectura Técnica de la Universidad de Burgos han realizado una visita técnica a dos tramos en obras del Corredor Cantábrico-Mediterráneo de Alta Velocidad en la provincia de Navarra, junto con el catedrático Miguel Ángel Vicente Cabrera.

La jornada comenzó con la visita al tramo Tafalla-Campanas, donde el alumnado pudo conocer las principales características del proyecto y observar el desarrollo de varias estructuras singulares. Durante el recorrido, se abordaron aspectos relacionados con la ejecución de tres túneles, un viaducto y diversos pasos superiores, lo que permitió comprender mejor la complejidad técnica y organizativa que implica una actuación ferroviaria de estas dimensiones.

A lo largo de la visita, los responsables de la obra explicaron distintas cuestiones vinculadas al diseño, la planificación, la ejecución y el seguimiento de los trabajos. Esta explicación directa por parte de profesionales del sector resultó especialmente enriquecedora para el alumnado, al permitirles relacionar los contenidos estudiados en el aula con situaciones reales de obra y con los retos habituales que aparecen durante la construcción de grandes infraestructuras.

Posteriormente, el grupo se desplazó hasta el viaducto sobre el río Ebro, correspondiente al tramo Castejón-Pamplona. En este punto, los estudiantes pudieron observar los trabajos de ejecución de una estructura especialmente relevante por su ubicación y por las soluciones adoptadas para salvar el cauce del río. Durante la visita se explicaron aspectos relacionados con el diseño del viaducto, su proceso constructivo y las decisiones técnicas necesarias para garantizar la seguridad, funcionalidad y correcta integración de la infraestructura.

La actividad contó con la participación del director de obra de ADIF, así como de los responsables de las asistencias técnicas a la dirección de obra y de los jefes de obra, quienes acompañaron al alumnado y compartieron su experiencia profesional. 

Esta actuación permitió reforzar los conocimientos adquiridos en el aula mediante el contacto directo con obras reales de gran relevancia, favoreciendo además el intercambio de conocimientos entre profesionales del sector y futuros ingenieros. Asimismo, contribuyó a que el alumnado comprendiera mejor la dimensión técnica, económica y social de las infraestructuras ferroviarias, así como su papel en la mejora de la movilidad y la vertebración del territorio.

Desde la Universidad de Burgos se valora muy positivamente esta iniciativa, que ha permitido al alumnado ampliar su aprendizaje práctico y conocer de cerca actuaciones clave para el futuro del transporte ferroviario en España. Además, se ha contado con el apoyo económico del programa TALENTOCYL de la Junta de Castilla y León, que ha hecho posible el desarrollo de este viaje formativo y ha contribuido a fortalecer la conexión entre la formación universitaria y la realidad profesional del sector.

11 de mayo. Recorrido por el sistema de explotación Cega-Eresma-Adaja

Estudiantes del Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad de Burgos visitan las presas del Pontón Alto y Castro de Las Cogotas. La actividad fue coordinada por los profesores Francisco Bueno Hernández y Víctor Revilla Cuesta, en colaboración con la Confederación Hidrográfica del Duero, y contó con el apoyo del programa TALENTOCYL de la Junta de Castilla y León.

Esta visita permitió al alumnado acercarse de forma práctica al funcionamiento real de las grandes infraestructuras hidráulicas, complementando los contenidos trabajados en asignaturas vinculadas a las obras hidráulicas, la ingeniería de los recursos hídricos y el diseño y explotación de presas y embalses. A través del recorrido, los estudiantes pudieron conocer sobre el terreno aspectos que habitualmente se estudian en el aula, favoreciendo una comprensión más completa de su importancia técnica, funcional y de seguridad.

Durante la jornada, el alumnado tuvo la oportunidad de observar de primera mano diferentes tareas relacionadas con la gestión, control y mantenimiento de este tipo de presas. Entre ellas, realizaron una aproximación a los sistemas de auscultación empleados para comprobar el comportamiento estructural de las infraestructuras, utilizando elementos como extensómetros de varilla, péndulos directos e inversos y elongámetros. También pudieron conocer el funcionamiento de distintos dispositivos de regulación y seguridad, como válvulas Howell-Bunger, compuertas bureau y compuertas Tainter, utilizadas en desagües de fondo, medio fondo y aliviaderos.

Además, la visita sirvió para analizar las características principales de las presas bóveda, un tipo de presa especialmente relevante por su diseño de doble curvatura y por la forma en que transmite los esfuerzos hacia los estribos del valle. En este sentido, el recorrido por Pontón Alto y Castro de Las Cogotas permitió al alumnado comprender mejor los criterios de diseño, explotación y seguridad asociados a estas infraestructuras.

La presa de Pontón Alto, ubicada en el río Eresma, cuenta con una altura aproximada de 43 metros y una longitud de coronación cercana a los 200 metros. Su embalse tiene una capacidad aproximada de 7,4 hm³ y está destinado principalmente al abastecimiento de agua potable de la ciudad de Segovia y de otros municipios próximos.

Por su parte, la presa de Castro de Las Cogotas se sitúa sobre el río Adaja, en la provincia de Ávila. Construida en hormigón, alcanza una altura aproximada de 67 metros y una longitud de coronación cercana a los 300 metros. El embalse de Las Cogotas dispone de una capacidad de almacenamiento de unos 59 hm³ y se emplea principalmente para riego agrícola, abastecimiento urbano y, de forma complementaria, producción hidroeléctrica. 

13 de mayo. Celebración de la Feria de Empleo de la Universidad de Burgos

El 13 de mayo se celebró la XXIV edición de la Feria de Empleo de la Universidad de Burgos, una jornada orientada a favorecer el contacto directo entre estudiantes, titulados, empresas e instituciones. El encuentro tuvo lugar en la 3.ª y 4.ª plantas del Fórum de la Evolución, ocupando una superficie aproximada de 1.500 m² destinada a stands, espacios de información, encuentros profesionales y actividades de networking.

En esta edición, la feria alcanzó un récord de participación, con la presencia de más de 120 empresas y entidades procedentes de distintos sectores de actividad y de diferentes puntos geográficos, como Valladolid, Bilbao, Madrid o Barcelona. Además, contó también con representación internacional a través de la participación de una empresa extranjera procedente de Grecia.

La Feria de Empleo contó con la participación de la FAE, la colaboración del Banco Santander y, por primera vez, con el apoyo de la Consejería de Economía y Hacienda de la Junta de Castilla y León a través del programa TALENTOCYL. Esta colaboración permitió reforzar el papel de la feria como punto de encuentro entre universidad, tejido empresarial e instituciones públicas.

Durante la jornada se desarrollaron encuentros entre alumnado y empresas, espacios de networking y actividades dirigidas a informar sobre oportunidades laborales, prácticas, perfiles profesionales demandados y posibilidades de desarrollo de carrera. Asimismo, se presentaron más de 1.500 ofertas de empleo, una cifra que evidencia la necesidad de incorporación de talento en empresas de distintos sectores.

Más allá de su papel como espacio de búsqueda de empleo, la feria supuso una herramienta estratégica para impulsar la contratación de estudiantes, egresados y personas en búsqueda de oportunidades profesionales en Castilla y León. Este tipo de iniciativas contribuyen a acercar el mercado laboral al entorno universitario, facilitando que los jóvenes conozcan las posibilidades profesionales existentes en la región y favoreciendo su permanencia en el territorio.

La XXIV Feria de Empleo de la Universidad de Burgos se consolidó como una actuación clave para fortalecer la conexión entre formación universitaria, empleabilidad y desarrollo económico regional, ayudando a retener talento joven y a responder a las necesidades de contratación de las empresas de Castilla y León.

Junio

15 de junio. Último día preinscripción cursos formativos en Key User de SAP

La preinscripción para la próxima convocatoria permanecerá abierta hasta el 15 de junio. Posteriormente, se irán publicando nuevas ediciones, con el fin de ampliar las oportunidades de acceso a esta formación especializada. El curso tendrá una duración total de 52 horas y se desarrollará en aula virtual, combinando formación teórica y práctica. Además, incluirá preparación específica para la obtención de la certificación oficial SAP. Una iniciativa enmarcada dentro del programa INCOFI y orientada a acercar al alumnado y a profesionales en situación de desempleo una de las herramientas de gestión empresarial más utilizadas en el ámbito corporativo.

Esta acción formativa tiene como objetivo facilitar la adquisición de competencias vinculadas a los entornos SAP, cada vez más presentes en empresas de diferentes sectores. A través del curso, las personas participantes podrán conocer el funcionamiento de esta herramienta, comprender su aplicación en la gestión empresarial y prepararse para mejorar su perfil profesional en un mercado laboral cada vez más digitalizado.

Para acceder de forma gratuita al curso será necesario cumplir los siguientes requisitos: estar empadronado en Castilla y León, contar con una titulación universitaria, de Formación Profesional o de enseñanzas de régimen especial —o disponer de la correspondiente homologación en caso de titulaciones obtenidas en el extranjero— y encontrarse en situación de desempleo e inscrito en el ECYL.

25 y 26 de junio. Celebración del Summer Camp de Gran Consumo

La Universidad de Burgos celebrará los días 25 y 26 de junio el Summer Camp de Gran Consumo, un encuentro dirigido a jóvenes universitarios interesados en conocer de cerca las oportunidades profesionales que ofrece uno de los sectores con mayor presencia en la economía y en el mercado laboral.

Esta iniciativa se plantea como un punto de conexión entre el talento joven y las principales compañías del sector del Gran Consumo, con el objetivo de mejorar la empleabilidad juvenil, acercar al alumnado a la realidad empresarial y mostrar las posibilidades de desarrollo profesional y emprendimiento que existen en este ámbito.

Durante el evento, 100 jóvenes universitarios tendrán la oportunidad de compartir aprendizajes, experiencias y espacios de trabajo con directivos de Recursos Humanos de las empresas participantes en el proyecto de empleabilidad y emprendimiento impulsado por AECOC. La actividad está dirigida a jóvenes menores de 29 años, recién graduados o estudiantes de último curso de grado o posgrado, procedentes de diferentes titulaciones y especialmente motivados por incorporarse al sector.

El Summer Camp permitirá a los participantes establecer contacto directo con empresas referentes del Gran Consumo, conocer los perfiles profesionales más demandados y descubrir posibles vías de incorporación al mercado laboral. Además, el encuentro incluirá actividades orientadas al aprendizaje, el desarrollo personal y profesional, y el intercambio de experiencias con universitarios de toda España.