El proyecto Erasmus+ CARS presenta en Burgos su apuesta por la realidad aumentada en el aula

Docentes y alumnado participaron en Burgos en el evento multiplicador del proyecto Erasmus+ CARS (Children as Creators of Augmented Reality Stories), una iniciativa centrada en la integración de la realidad aumentada como herramienta pedagógica en contextos educativos.

El proyecto, desarrollado en el marco del programa Erasmus+, promueve que el alumnado cree y comparta sus propias historias interactivas en distintos idiomas mediante el uso de tecnologías inmersivas, incorporando así un enfoque activo en el proceso de aprendizaje.

La jornada estuvo conducida por las doctoras de la Universidad de Burgos Sonia Rodríguez Cano, investigadora principal del proyecto, junto a la Dra. Vanesa Delgado Benito, integrante del equipo de investigación, y contó con la participación telemática del Dr. Lawrence Farrugia, de la Universidad de Malta, uno de los socios internacionales del proyecto.

Uno de los ejes del encuentro fue la intervención del alumnado y profesorado del CEIP Aurelio Gómez Escolar, centro en el que se ha implementado el proyecto. Durante la sesión, presentaron algunas de las creaciones desarrolladas a lo largo del curso y explicaron cómo el uso de la realidad aumentada ha influido en su implicación en el aula y en la forma de abordar los contenidos.

Además, durante el acto se subrayó la necesidad de reforzar la formación técnica y pedagógica del profesorado para integrar este tipo de herramientas en el aula, así como de seguir investigando su impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

El encuentro sirvió también para poner en común los avances del proyecto y explorar las posibilidades de la realidad aumentada como recurso educativo en etapas tempranas.

^{CARS is an Erasmus+ project which aims to promote augmented reality (AR) as a medium children can use to create and share their own stories as part of their language learning experience. Project No: 2023-1-MT01-KA220-SCH-000154134.}