Sólo estudiantes: prompt para optimizar horario de clases por semestre

Se debe aplicar el prompt para cada semestre.

Nota para estudiantes de primer curso de ADE: quienes se matriculen por primera vez en primer curso de ADE no podrán combinar asignaturas de los dos grupos teóricos existentes. Deberán optar por matricularse en las asignaturas del grupo Teórico 1 (grupos con numeración 101, 102, 103) o en las asignaturas del grupo Teórico 2 (grupos con numeración 201, 202). Asimismo, quienes deseen cursar la mención bilingüe en Inglés deberán matricularse obligatoriamente en el grupo Teórico 2 para todas las asignaturas de primer curso.

1. Selecciona el archivo Excel con la/s titulación/es y el semestre correspondiente y súbelo a la IA con la que trabajes (Copilot -recomendado-, ChatGpt, Claude...).

2. Teclea el siguiente Prompt:
   Utilizando el archivo Excel que te subo con los horarios oficiales del semestre, diseña mi horario semanal (selecciona Grupo. Cada Grupo de cada asignatura suponen normalmente 4 horas de clase) para las siguientes asignaturas:
   [escribir aquí las asignaturas de las que te quieres matricular en el semestre correspondiente con la denominación exacta que aparece en el archivo excel]
   Si alguna asignatura tiene varios grupos de teoría o de prácticas, elige la combinación que me permita asistir al mayor número posible de clases, evitando coincidencias de horarios.
   Si hay solapamientos inevitables, indícame claramente:

   1. Qué asignaturas coinciden.
   2. Qué día y hora coinciden.
   3. Qué alternativa recomiendas.

   Si hay conflictos, PRIORIZA la asistencia a las siguientes asignaturas:
   [escribir aquí las asignaturas prioritarias con la denominación exacta que aparece en el archivo excel]
   Presenta el resultado en tres partes:

   1. Horario semanal en formato tabla, de lunes a viernes.
   2. Resumen de los grupos elegidos para cada asignatura.
   3. Conflictos detectados y recomendación final.
      Hazlo de forma clara, visual y fácil de entender para un estudiante

Ejemplo de utilización del prompt

Utilizando Copilot (de Microsoft 365), cargamos el archivo “Horarios Grado Administración y Dirección de Empresas primer semestre Prompt” para optimizar un horario de asignaturas de primero y segundo de ADE del primer semestre.

Tecleamos el siguiente prompt:

Utilizando el archivo Excel que te subo con los horarios oficiales del semestre, diseña mi horario semanal (selecciona Grupo. Cada Grupo de cada asignatura suponen normalmente 4 horas de clase) para las siguientes asignaturas:
Informática aplicada a la empresa
Estadística 103
Macroeconomía
Fundamentos de administración de empresas
Fundamentos de marketing 801
Contabilidad financiera 801
Si alguna asignatura tiene varios grupos de teoría o de prácticas, elige la combinación que me permita asistir al mayor número posible de clases, evitando coincidencias de horarios.
Si hay solapamientos inevitables, indícame claramente:
1. Qué asignaturas coinciden.
2. Qué día y hora coinciden.
3. Qué alternativa recomiendas.
Si hay conflictos, prioriza la asistencia a las siguientes asignaturas:
Fundamentos de administración de empresas
Fundamentos de marketing 801
Contabilidad financiera 801
Presenta el resultado en tres partes:
1. Horario semanal en formato tabla, de lunes a viernes.
2. Resumen de los grupos elegidos para cada asignatura.
3. Conflictos detectados y recomendación final.
Hazlo de forma clara, visual y fácil de entender para un estudiante.

Output obtenido de Copilot

Horario semanal Grado en Administración y Dirección de Empresas – Primer semestre 

Grupos elegidos 

Informática aplicada a la empresa – Grupo 202 (Lunes 11–13, Miércoles 13–15) 
Estadística – Grupo 103 (Jueves 13–15) 
Macroeconomía – Grupo 102 (Martes 9–11, Viernes 11–13) 
Fundamentos de Administración de Empresas – Grupo 101 (Martes 13–15, Jueves 9–11) 
Fundamentos de Marketing – Grupo 801 (Martes 11–13, Miércoles 11–13) 
Contabilidad Financiera – Grupo 801 (Miércoles 9–11, Viernes 9–11)

Conflictos y recomendaciones 

No existen solapamientos en el horario final seleccionado.
Se han descartado combinaciones alternativas que generaban conflictos para maximizar la asistencia a todas las asignaturas, priorizando FAE, Marketing y Contabilidad.