Guías docentes
Docencia en inglés Plan 2025
| Código | Asignatura | Créditos ECTS | Tipo * | Semestre |
|---|---|---|---|---|
| Tecnología al servicio de la investigación: herramientas de búsqueda, tratamiento de documentación y recursos tecnológicos | 6 | Obligatoria | 1 | |
| Diseño universal para el aprendizaje: fundamentos y principios de inclusión | 4 | Obligatoria | 1 | |
| Formación del profesorado para la inclusión educativa y social | 4 | Obligatoria | 1 | |
| Formación e inclusión. Claves para un entorno laboral saludable | 4 | Obligatoria | 1 | |
| Modelo de calidad de vida aplicado a la intervención de personas con discapacidad | 4 | Obligatoria | 1 | |
| Orientación para la inclusión educativa y social | 4 | Obligatoria | 1 | |
| Valores, derechos y políticas para la diversidad en ámbitos socioeducativos | 4 | Obligatoria | 1 | |
| Metodología de investigación cuantitativa en educación | 4 | Obligatoria | 2 | |
| Metodología de investigación cualitativa en educación | 4 | Obligatoria | 2 | |
| Retrospectiva y propuestas actuales en la educación inclusiva | 4 | Obligatoria | 2 | |
| Estrategias de aprendizaje con colectivos culturalmente diversos en riesgo de exclusión educativa | 4 | Obligatoria | 2 | |
| Trabajo fin de máster (1) | 14 | Trabajo fin de máster | 2 |
(1) Trabajo fin de máster
Para matricularse del Trabajo fin de máster es necesario tener matriculados los créditos que restan para completar el plan de estudios.
La matrícula otorga el derecho a ser calificado.
El Trabajo fin de máster se podrá matricular en el plazo oficial o en el plazo establecido por el centro al principio del segundo semestre.
Se podrá solicitar la movilidad del Trabajo fin de máster al primer semestre.
Última actualización: 17 de Julio de 2025