La Enseñanza de Ciencias con un enfoque integrador a través de actividades colaborativas, bajo el prisma de la teoría del Aprendizaje Significativo con el uso de mapas conceptuales y diagramas para actividades demostrativo-interactivas-ADI

Edita Universidad de Burgos
Año de edición
Colección Tesis
Materia Educación / Ciencias de la Educación / Pedagogía
Formato Soporte digital
ISBN 978-84-92681-21-1
Disponibilidad Impresión bajo demanda (POD)