Características Psicoevolutivas en niños y adolescentes. I y II edición - UBUAbierta -

Este Curso está acreditado por la Dirección Provincial de Educación y es puntuable para oposiciones y como mérito de formación permanente.

MODALIDAD

Online.

OBJETIVOS 

• Aprender las diferentes teorías del desarrollo psicoevolutivo.
• Conocer las características psicoevolutivas del alumnado de educación infantil, primaria y secundaria.
• Comprender la importancia de la detección del desarrollo psicoevolutivo del contexto.
• Adquirir conocimientos para poder determinar el periodo evolutivo en el que se encuentra nuestro alumnado.
• Aprender a desarrollar adaptaciones educativas adecuándose a las características psicoevolutivas del alumnado.

PROGRAMA

1. Nociones previas
   1. Definiciones términos relacionados
   2. Teorías del desarrollo psicoevolutivo
   3. Factores que intervienen en el desarrollo
   4. Implicaciones en el desarrollo del proceso educativo y de enseñanza-aprendizaje
2. Características psicoevolutivas del alumnado de Educación infantil
   1. Aspectos cognitivos y etapas del desarrollo cognitivo
   2. Aspectos motrices y etapas del desarrollo motor
   3. Aspectos afectivo-sociales
3. Características psicoevolutivas del alumnado de Educación primaria
   1. Aspectos cognitivos y etapas del desarrollo cognitivo
   2. Aspectos motrices y etapas del desarrollo motor
   3. Aspectos afectivo-sociales
4. Características psicoevolutivas del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
   1. Aspectos cognitivos y etapas del desarrollo cognitivo
   2. Aspectos motrices y etapas del desarrollo motor
   3. Aspectos afectivo-sociales

BREVE EXPLICACIÓN

Estudiaremos en tres bloques principales de contenidos (infantil, primaria y secundaria) la evolución desarrollada de las distintas capacidades (cognitiva, psicomotriz y afectivo-social) en cada caso.

Esto nos ayudará a comprender y conocer en qué momento evolutivo se encuentran nuestros alumnos y, de esa manera, poder adecuar y adaptar nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje al contexto de nuestra aula.

LUGAR

Plataforma UBUVIRTUAL de la Universidad de Burgos.

PROFESORADO

Directoras y ponentes del Curso: Sonia Villanueva Sáenz y Lara Salillas Martinez

• E-mail: soniavshp@gmail.com

CALENDARIO

Se realizarán dos ediciones, una en cada semestre:

• I edición: del 1 de diciembre de 2021 al 10 de enero de 2022.
• II edición: del 23 de marzo al 24 de abril de 2022.

DURACIÓN

30 horas.

NÚMERO DE ALUMNOS

Mínimo 7 y máximo 30 alumnos.

PRECIO

Matrícula ordinaria: 60 €. Personas interesadas.

Matrícula reducida: 50 €. Miembros de la comunidad universitaria de la UBU.

CRÉDITOS

1,5 créditos.