Información de la convocatoria
El curso se impartirá del 10 al 12 de julio
Triptico "La pedagogia Montessori en Educación Infantil"
DIRECCIÓN
Dña. Arantxa Arroyo Balbás
Codirección: Dña. Dolores Fernández Malanda
OBJETIVOS
Adquirir herramientas de resolución de conflictos en el aula de Infantil.
Mejorar la convivencia escolar a través de la adquisición de habilidades socioemocionales.
Aprender estrategias de acompañamiento emocional para niñas y niños de 3 a 6 años.
Entender la importancia del respeto al ritmo de aprendizaje para un desarrollo integral de cada individuo fomentando una alta autoestima.
Promover dinámicas que fomenten la autonomía del alumnado en el aula con el fin de contribuir a su sentimiento de comunidad.
Utilizar los aportes de la metodología Montessori para la organización de un aula de Educación Infantil.
Integrar el entrenamiento de las funciones ejecutivas en la presentación de los materiales Montessori
Conocer las áreas del currículum Montessori y su aplicación en el aula de infantil para la adquisición de la lectoescritura.
Aplicar los materiales Montessori para le concreción de conceptos abstractos en el área lógico-matemática.
CONTENIDO
Acompañamiento y convivencia escolar en el aula de infantil:
- Sentimiento de pertenencia e importancia para la mejora de la conducta.
- Desarrollo evolutivo de la infancia: cómo funciona el cerebro y cómo enseñarlo.
- Gestión emocional en el aula de Infantil.
- Del enfoque punitivo al restaurativo para la reparación del daño.
El ambiente preparado Montessori en Educación Infantil:
- La organización del aula en la pedagogía Montessori.
- Materiales y estructura del mobiliario en la pedagogía Montessori.
Área de vida práctica y área sensorial para el entrenamiento de las funciones ejecutivas:
- La presentación de los materiales Montessori como parte del proceso de aprendizaje.
- La preparación del cuerpo como cimiento en la adquisición de los contenidos académicos.
Adquisición de la lectoescritura a través de la Pedagogía Montessori en Educación Infantil:
- La preparación de los sentidos para la adquisición de la lectoescritura.
- El método fonológico y materiales Montessori para la adquisición de la lectoescritura.
Pensamiento lógico-matemático a través de la pedagogía Montessori en Educación Infantil:
- Conceptos concretos para la evolución del pensamiento abstracto.
- Operaciones básicas en Educación Infantil a través de los materiales Montessori.
NÚMERO DE HORAS
12,5 horas
LUGAR DE CELEBRACIÓN
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Aula B02
INFORMACIÓN GENERAL
• Para los alumnos que realicen el curso se reconocerá 0.5 créditos por cada curso o actividad equivalente a 12,5 h. para Grado en la UBU
