Docentes de Castilla y León conocen el proyecto de la UBU PROMISED

Un equipo de la UBU presentó este proyecto Erasmus+ en un encuentro autonómico de docentes sobre innovación en bilingüismo

El Centro de Formación del Profesorado de Idiomas (CFPIE) de Castilla y León en Valladolid acogió el pasado miércoles una jornada formativa centrada en la innovación educativa en contextos bilingües. A lo largo del día se desarrollaron distintas sesiones orientadas al trabajo del bilingüismo, abordando diversos enfoques y experiencias vinculadas a su implementación en los centros educativos. Por la tarde, Ileana Greca, Esther Sanz de la Cal y Susana Mata Torres, de la Universidad de Burgos, junto con Adolfo Retamero, asesor de idiomas del CFIE de Burgos, presentaron el proyecto Erasmus+ PROMISED ante coordinadores de secciones bilingües procedentes de toda Castilla y León. 

Esta sesión, con una duración aproximada de dos horas, reunió a cerca de 37 docentes y se configuró como un espacio de actualización profesional centrado en modelos educativos integrados. En este marco, PROMISED se presentó como un ejemplo de integración entre AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) y el enfoque STEAM, junto con otras propuestas orientadas a la mejora de la enseñanza en contextos bilingües. Durante la intervención se expusieron algunos de los principios del modelo y se mostraron ejemplos de implementación en aula, con el objetivo de ilustrar su aplicabilidad en contextos reales. Estas aportaciones se integraron dentro de un enfoque más amplio de reflexión sobre el desarrollo del bilingüismo, en el que se abordaron también otras perspectivas y prácticas educativas.

La participación del profesorado y el intercambio generado evidenciaron el interés por avanzar hacia enfoques metodológicos más integrados, y la jornada también permitió abrir un espacio de diálogo sobre la adaptación de estas propuestas a distintos contextos educativos, reforzando la conexión entre investigación y práctica docente. De este modo, proyectos como PROMISED se incorporan a un marco más amplio de innovación educativa en Castilla y León, contribuyendo junto a otras iniciativas al desarrollo del bilingüismo en los centros.