La Universidad de Burgos lidera una ambiciosa estrategia europea para revolucionar la enseñanza a través de la cultura 'Maker'

El proyecto europeo TINKERVERSE – SkillBuilders Lab: Tinker, Discover, Learn!, liderado por la Universidad de Burgos y financiado por el programa Erasmus+ (Ref. 101259498), celebró su reunión de lanzamiento (Kick-off Meeting) la semana pasada en la Facultad de Educación. 

Enmarcado en la alianza RUN-EU, TINKERVERSE se centra en la Maker Education y, mediante metodologías interdisciplinares, prácticas y basadas en proyectos, persigue impulsar una transformación sistémica en las prácticas de enseñanza y aprendizaje en Europa.

El objetivo principal del proyecto es la creación de un modelo de centros y satélites (hub-and-satellite), que permitirá establecer clústeres regionales de innovación donde los espacios Maker centrales apoyen a los colegios de su entorno, con especial atención a las zonas rurales y desfavorecidas. A través de estas infraestructuras, se desarrollarán actividades adaptadas para estudiantes de 3 a 15 años. Las dinámicas abarcarán desde la narrativa digital y la monitorización ambiental hasta experimentos con inteligencia artificial, mejorando sus competencias cognitivas, digitales y transversales.

El consorcio del proyecto reúne a 9 socios principales de 7 países de la UE y 1 país no UE: UBU y CFIE Burgos —España—, HAMK —Finlandia—, HOWEST —Bélgica—, IPCA —Portugal—, NHL Stenden —Países Bajos—, ReadLab —Grecia—, Galati/GAL —Rumanía— y Friends of Education —Macedonia del Norte—, además de socios asociados y colaboradores de otros territorios europeos, incluidos Ucrania y Moldavia. 

Expertos de ocho países participaron los días 7 y 8 de mayo en este primer encuentro para diseñar las líneas maestras de un proyecto que se extenderá durante los próximos tres años. Además de planificar el desarrollo de los diferentes paquetes de trabajo, los socios tuvieron la oportunidad de visitar La Estación de la Ciencia y la Tecnología y las instalaciones del CFIE Burgos, dos espacios clave para la innovación educativa en la ciudad.

Este tipo de proyectos, vinculados a la dimensión KA3/innovación política de Erasmus+, no se limitan a producir materiales educativos, sino que buscan generar cambios sistémicos, recomendaciones de política pública, modelos transferibles y alianzas entre universidades, centros educativos, administraciones locales y comunidades.

La coordinación de TINKERVERSE sitúa a la Universidad de Burgos a la cabeza de la innovación educativa continental, dado el carácter altamente competitivo y estratégico de la convocatoria 'Forward-Looking' de Erasmus+. De los cientos de propuestas presentadas en toda Europa, solo entre tres y cuatro por cada temática específica logran superar los estrictos umbrales de excelencia de la Comisión Europea. 

Este proyecto consolida a Burgos y a La Estación de la Ciencia y la Tecnología, iniciativa conjunta de la Universidad y el Ayuntamiento de Burgos, como referentes en la innovación pedagógica y el progreso social. Además, contribuye a proyectar la ciudad como un entorno de vanguardia educativa preparado para afrontar los retos formativos del siglo XXI.