“No damos el curso por perdido”

Estudiantes de la asignatura de Organización de la Producción de Ingeniería Mecánica presentan sus trabajos vía online

Estudiantes de la asignatura de Organización de la Producción, de 2º curso del Grado en Ingeniería Mecánica, que imparte el profesor Óscar J. González Alcántara, han comenzado esta semana a presentar, vía online, sus trabajos grupales sobre conceptos organizativos de actualidad.

Presentaciones Organización de la ProducciónDesde el curso 2013-2014 los alumnos de esta asignatura, divididos en grupos de 3 o 4 personas, elaboran a lo largo del segundo cuatrimestre un trabajo en el que desarrollan un tema de actualidad empresarial, con el que, además de fomentar sus competencias de trabajo en equipo, potencian su capacidad de planificación, redacción, síntesis y argumentación. “Estas capacidades son imprescindibles para el mundo laboral donde en un futuro habrán de desenvolverse, y son valoradas dentro de la asignatura como una prueba de evaluación más”, argumenta el profesor González.

El resultado es un documento de un máximo de 15 páginas y un cartel que han de exponer públicamente y presentar ante sus compañeros.  Hasta la fecha, la exposición pública de carteles se hacía de mediados de abril a mediados de mayo en el vestíbulo del Edificio A1 de la Escuela Politécnica Superior (Campus VENA).

Presentaciones Organización de la Producción. Años anterioresPese a la situación actual de la pandemia de la COVID-19, el trabajo se ha desarrollado con relativa normalidad. “Durante el curso los estudiantes aprenden a manejar herramientas para el trabajo colaborativo, mediante Web Apps, por si en algún momento no pueden reunirse presencialmente y hacerlo telemáticamente desde sus casas, lo que en estos momentos resulta de gran utilidad”, afirma el profesor González.

Profesor y alumnos, no han querido parar esta iniciativa y han sustituido este año la exposición de carteles en el vestíbulo de la Escuela por un “paseo virtual”, y estas últimas semanas de curso, los equipos deberán presentar al resto de sus compañeros el tema que han desarrollado (flipped classroom), pero esta vez no lo harán delante de los carteles de manera presencial, sino utilizando herramientas telemáticas con 20 minutos de exposición.

Óscar González se muestra muy satisfecho con el compromiso de sus alumnos en una situación como la actual: “Estamos siguiendo el horario presencial habitual de las clases teóricas, compartiendo la pantalla del ordenador del profesor y prácticas, donde los alumnos comparten las suyas para aclarar dudas, pero on-line, con una asistencia media de 40 estudiantes (de 54 matriculados). Ninguno de nosotros damos el curso por perdido”, concluye.

Las próximas presentaciones tendrán lugar los días 4 y 11 de mayo.

Los 10 temas elegidos este curso por los estudiantes han sido:

Automated Guided Vehicle (AGV): es un Vehículo Guiado AutomáticamentePresentaciones Organización de la Producción. Código QR para transporte de grandes piezas, cajas, palets, vehículos, …

Design For Manufacturability and Assemble (DFMA): el Diseño para la Fabricabilidad y el Montaje son técnicas y metodologías para mejorar el diseño de un producto con el objeto de optimizar su fabricación, montaje y coste del mismo.

KAIZEN: surgida en Japón, es una filosofía encaminada a la mejora continua de los sistemas productivos.

Total Productive Maintenance (TPM): el Mantenimiento Productivo Total es un sistema de gestión cuyo objetivo principal es eliminar las pérdidas de producción durante toda la vida productiva del sistema, debidas al mal estado de los equipos consecuente al desgaste diario.

Industria 4.0 (La cuarta revolución industrial):  supone la última evolución de las empresas con la implantación de la tecnología digital que está cambiando su funcionamiento.

Lean Manufacturing: es una filosofía implantada en Japón a finales del siglo XX con la prioridad de reducir pérdidas a lo largo de toda la cadena de valor.

Presentaciones Organización de la Producción. Años anterioresEconomía circular: es un modelo que se basa en aprovechar los recursos de forma diferente a como se ha hecho hasta ahora, produciendo lo mínimo imprescindible, reutilizando y regenerando.

Método 8D: es una herramienta consistente en 8 pasos secuenciales, utilizada para resolver algunos de los problemas más frecuentes en las empresas.

Flexible Manufacturing System (FMS): el Sistema de Manufactura Flexible es un sistema de producción que permite adaptarse con facilidad a los cambios en el tipo y cantidad de producto que se fabrica.

IATF 16949:2016: es la normal internacional para los Sistemas de Gestión de la Calidad en el sector de la automoción creada por la International Automotive Task Force que sustituye a la norma ISO/TS 16949.

 

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Última actualización: 22 de abril de 2025