Una delegación de la UBU viaja a Bolivia para desarrollar el proyecto Ecosistema Emprendedor

Una delegación de la Universidad de Burgos - integrada por las profesoras Dolores Fernández Malanda y Esther Gómez Campelo y la técnica del Centro de Cooperación y Acción Solidaria, Soraya Cámara - está desarrollando en Bolivia las actividades vinculadas al Proyecto "Ecosistema Emprendedor para favorecer el desarrollo y empoderamiento de adolescentes y jóvenes trabajadores de Potosí" financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). 

Este proyecto tiene como objetivo crear una Escuela de Emprendimiento que favorezca la inclusión laboral y social de los jóvenes y adolescentes trabajadores de Potosí (Bolivia).  

Durante la estancia, del 20 de junio al 14 de julio, de la delegación de la UBU la profesora Dolores Fernández, Directora Científica del Proyecto, y la técnica Soraya Cámara desarrollarán parte de la formación vinculada al módulo 2 del Proyecto "Cómo despertar la capacidad emprendedora", en los temas concretos de Dragon Dreaming y Marketing y Comunicación respectivamente. Por su parte, la profesora Esther Gómez, del Área de Derecho Internacional Privado, realizará el asesoramiento legal al equipo de trabajo para la creación de la Escuela de Emprendimiento, la Asociación de Jóvenes Emprendedores vinculada a la misma, y el fondo de ahorro solidario que permitirá financiar los distintos emprendimientos.  

Además, la delegación de la UBU mantendrá reuniones con las instituciones estratégicas en Potosí: Alcaldía, Gobernación, Universidad Tomás Frías, ONG Aldeas Infantiles y Federación de Empresarios de Potosí, entre otras, con el objetivo de garantizar la continuidad del proyecto más allá de su finalización en julio de 2023.

La presentación oficial del Proyecto en el municipio de Potosí tuvo lugar el pasado sábado y contó con la presencia de la delegación burgalesa, los representantes de la Universidad Privada Domingo Savio (socio local del Proyecto), entre los que se encontraban la Rectora Rosario Velasco y Vicerrectora Académica Rosario Puma, una representación institucional de la Alcaldía de Potosí y de Aldea Infantiles.  

Durante el acto, que tuvo lugar en la sede de Potosí de la Universidad Privada Domingo Savio, los diferentes docentes del Proyecto presentaron la formación que se va a desarrollar en los próximos meses de la mano de docentes de la UBU, UPDS y el socio burgalés REUSAD S.L.: 

• Autoliderazgo vital: Azucena Ubierna (UBU) 
• Cómo despertar la capacidad emprendedora: Soraya Cámara, Mara García, Isabel Luis, Tamara de la Torre (UBU); Félix Celso Quintanilla Silva, Julio  Angel Cazasola Molina, Luis Vicente Guerra Lima, Jorge Jesús Rodríguez Rengifo y Ever Antonio Castro  Fernández (UPDS) 
• Técnicas para el autoempleo: Sonia Marcos y Dolores Fernández (UBU) y Edwin Vara Navarro (UPDS). 
• Economía financiera: finanzas básicas para el Desarrollo. Mariola Gozalo (UBU) y Aldo Abel Mercado Gutiérrez (UPDS) 
• Creación de un vivero de empresas: Planes de negocio de carácter prosocial: Sonia Marcos (UBU) y Sara Peña (REUSAD S.L.) 
• Formación para la gestión de residuos: 
• Asesoramiento legal y administrativo para la creación de emprendimientos: Esther Gómez (UBU), Lourdes Rivas y Walter Cardoso (UPDS). 
• Emprendimiento en agua: Gabriel Rubio, Vitoriano Díez, Cipriano Ramos (UBU); Johny Moreira y María Eugenia Royano (UPDS). 
• Emprendimiento en panadería: Sara Alonso (UBU)

A esta presentación acudieron adolescentes y jóvenes trabajadores inscritos en el proyecto. Especialmente emocionante fue la intervención de algunos de ellos que, con sus relatos de vida, sus expectativas y sus sueños llenaron de emotividad un acto de carácter institucional.

Muchos de estos estudiantes proceden de centros educativos de barrios mineros como Luis Espinel, de Yachay Mosoj (un centro de acogida para hijos y familiares de mineros), del Movimientos de los NAT´s (niños y adolescentes trabajadores de la calle) o del recientemente constituido JOVENATS (integrado por jóvenes ex-NAT´s).

Los estudiantes de la Escuela agradecieron públicamente y de un modo muy sentido la oportunidad brindada.