Noticias
Los trabajos “Cómo sobrevivir a la Universidad en Tiempos de Covid-19”, “Niños/Niñas y Covid-19: Encuentro solución lavándome con jabón y cubriéndome la boca evito este problemón”, “Cuídate y cuida al resto”, “Género y Covid-19: ¿Cómo ha influido?”, “Importancia del papel de la enfermería en pandemia” y “Profesionales sanitarios: ¿les ayudamos?” han sido premiados en la segunda jornada de la webinar "El impacto psicosocial de la Covid 19" organizada por el grupo de investigación Social Inclusion and Quality of Life (SIQoL) y el Centro de Investigación en Patógenos Emergentes y Salud Global (IPESaG) bajo la dirección de los profesores Silvia Ubillos Landa, de la Facultad de Ciencias de la Salud, y José Luis González Castro, de la Facultad de Educación.
Fecha: Martes 26 de octubre de 2021
La depuradora diseñada por los investigadores Cipriano Ramos y Victorino Diez, pertenecientes al grupo de Biotecnología Industrial y Medioambiental (BIOIND) de la Universidad de Burgos, persigue solventar el problema medioambiental que existe en poblaciones menores de 500 habitantes con relación a la contaminación de los recursos hídricos.
Fecha: Martes 19 de octubre de 2021
Competencia Global como objetivo de aprendizaje en educación
Los profesores de la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos María Sanz Leal, Martha Lucía Orozco Gómez y Radu Bogdan Toma han analizado cómo se ha construido el concepto de Competencia Global y qué relación tiene con la educación intercultural. Sus investigaciones han sido publicadas en la revista Teoría de la Educación de carácter interuniversitario.
Fecha: Martes 19 de octubre de 2021
El proyecto europeo MINDIVERS4ALL participó en los ERASMUSDAY
Los alumnos de la Universidad de Burgos han participado en el Proyecto Europeo Erasmus+ MINDIVERS4ALL (Development of a care program based on the principles of Mindfulness and holistic) dentro de las jornadas de difusión #Erasmusday2021.
Fecha: Martes 19 de octubre de 2021
La UBU participó en el Erasmusdays 2021
El proyecto SmartArt avanza en su desarrollo más allá de los objetivos propuestos en su inicio y aborda un interesante resultado de generalización de la metodología de enseñanza-aprendizaje hacia otras áreas de conocimiento, Neuropsicología y materias STEAM además de la inicial, Historia del Arte.
Fecha: Viernes 15 de octubre de 2021
