Atención a la Diversidad en Castilla y León. II edición - UBUAbierta

Cerrada
Datos de la convocatoria

Plazo de solicitud

24 de agosto de 2020 a las 13:25 hasta 5 de octubre de 2020 a las 13:25

Fecha de la convocatoria

24 de agosto de 2020
¿A quién va dirigida?

Docentes no Universitarios de Centros de Titularidad Pública o Privada, Docentes no Universitarios Desempleados, Docentes Universitarios, Estudiantes de Máster del Profesorado, Docentes de Infantil, Primaria, Secundaria, F.P. y E.E. Interniveles, Alumnado y Titulados Universitarios.

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Información de la convocatoria

MATRICULARSE

Este Curso está acreditado por la Dirección Provincial de Educación y es puntuable para oposiciones y como mérito de formación permanente.

 

Diversidad1MODALIDAD

Online

ORGANIZA: La Federación de Enseñanza de CCOO en Castilla y León, junto con la Universidad de Burgos (UBU abierta)  dentro del convenio marco firmado por las dos instituciones el 28 de junio de 2019.

OBJETIVOS 

· Conocer la legislación vigente en relación a la Atención a la Diversidad.

· Comprender y conceptualizar la Atención a la Diversidad.

· Adquirir estrategias de trabajo en Atención a la Diversidad.

· Aprender a analizar un informe psicopedagógico y realizar una adaptación curricular.

· Identificar las Necesidades Educativas del Alumnado.

· Adquirir estrategias de búsqueda de recursos de Atención a la Diversidad.

· Identificar las oportunidades que ofrecen las nuevas tecnologías en relación a la Atención a la Diversidad.

· Adquirir una visión profesional y crítica de la Atención a la Diversidad en nuestro país.

PROGRAMA

Módulo 1: La Atención a la Diversidad en la LOMCE.

1. Análisis de la LOMCE

1.1. Identificación de los apartados sobre Atención a la Diversidad.

1.2. El alumnado que presenta Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

Módulo 2: La Atención a la Diversidad en la legislación de Castilla y León.

1. Análisis de la Normativa referida a la Atención Educativa a la Diversidad en Castilla y León.

1.1. II Plan de Atención a la Diversidad en la Educación de Castilla y León.

1.2. Identificación y clasificación de la Atención a la Diversidad en la legislación educativa de Castilla y León.

Módulo 3: El Informe Psicopedagógico, la Adaptación Curricular y la aplicación informática ATDI.

1. Análisis e identificación de las necesidades educativa.

1.1. Análisis e identificación de las necesidades educativas en un Informe Psicopedagógico.

1.2. Diseño y desarrollo de la adaptación curricular.

1.3. Conocimientos básicos sobre la aplicación informática ATDI.

Módulo 4: Los recursos educativos para la Atención a la Diversidad en Castilla y León.

1. Búsqueda y uso de recursos educativos on-line en Atención a la Diversidad.

1.1 Recursos educativos de Atención a la Diversidad en Educacyl: el CREECYL.

1.2 Recursos educativos en Internet.

Módulo 5: Atención a la Diversidad y Calidad Educativa.

1. La importancia de la Atención a la Diversidad en Educación.

1.1. Los efectos de las políticas educativas en la Atención a la Diversidad.

1.2. El reto de la diversidad.

BREVE EXPLICACIÓN

La Atención a la Diversidad es la piedra angular de la Educación y del proceso Enseñanza-Aprendizaje. El profesorado necesita una formación inicial y continua que le permita afrontar la diversidad en el aula, adquirir dinámicas de trabajo, estrategias pedagógicas, y una visión positiva de la diversidad.

PROFESORADO

Director: Ismael Díaz Gómez. Orientador educativo.

Ponentes:

  • Ismael Díaz Gómez. Orientador educativo.
  • Teresa Santiago Sánchez. Maestra de Educación Especial.

CALENDARIO

Del 5 de octubre al 9 de noviembre de 2020.

DURACIÓN

50 horas. 

NÚMERO DE ALUMNOS

Mínimo 10 y máximo 50 alumnos.

PRECIO

  • Afiliados a CCOO: 
    • Matrícula ordinaria: 35 €. Personas interesadas.
    • Matrícula reducida: 25 €. Miembros de la comunidad universitaria de la UBU.
  • NO Afiliados a CCOO: 
    • Matrícula ordinaria: 70 €. Personas interesadas.
    • Matrícula reducida: 60 €. Miembros de la comunidad universitaria de la UBU.

CRÉDITOS

Solicitados créditos. 

 

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Última actualización: 21 de abril de 2025