Información de la convocatoria
Este Curso está acreditado por la Dirección Provincial de Educación y es puntuable para oposiciones y como mérito de formación permanente
MODALIDAD
Online
OBJETIVOS
Desarrollar estrategias de intervención en el aula con todo tipo de alumnado, desde el punto de vista mental y emocional.
Conocer el concepto de coaching y su aplicación al día a día en la docencia.
Conocer herramientas prácticas de aplicación en el aula en el día a día.
Aplicar estrategias relacionadas con el coaching y disciplinas adyacentes como la meditación, el foucusing, la PNL.
Elaborar y diseñar estrategias metodológicas y de diseño de actividades para el apoyo emocional y mental de los alumnos, sobre todo en época de especial stress y agitación como puede ser la época de exámenes.
PROGRAMA
BLOQUE 1: Concepto e Historia del Coaching
Concepto del Coaching
Características generales.
Profesor-Coach Líder
Proceso de Coaching, primeras herramientas, la escucha activa.
Bloque 2: Planteamientos de objetivos, el modelo S.M.A.R.T
Objetivos bien planteados.
El modelo S.M.A.R.T
Herramienta: La Rueda de la Vida.
Método A.C.I.E.R.T.A.
Bloque 3: Preguntas poderosas, el método A.C.I.E.R.T.A. Las Creencias.
Método A.C.I.E.R.T.A.
Cómo formular preguntas descubridoras.
Gestión de las Creencias.
Bloque 4: Emociones y P.N.L.
Características generales.
Modelos perceptivos.
Actividades prácticas con PNL. Control emocional con coaching y P.N.L.
METODOLOGÍA
Se combinará los contenidos teóricos (mediante las presentaciones en la plataforma virtual), con la práctica (realización de actividades prácticas, autoevaluaciones y participación en los foros de discusión).
SISTEMAS Y PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Actividades prácticas: Evaluación personal y trabajo de aplicación en el aula de las herramientas expuestas.
La evaluación del curso será mediante la evaluación de las tareas, las autoevaluaciones correspondientes a cada bloque de contenidos, evaluándose la evolución y adquisición de conocimientos por parte de los participantes. La comisión de evaluación estará formada por los organizadores del curso.
BREVE EXPLICACIÓN
Con este curso pretendemos dar una solución práctica a los desafíos del día a día de los docentes con herramientas prácticas y concretas, desde el punto de vista del coaching, que pueden ser aplicadas en el día a día tanto de la práctica docente como en la propia vida de cada uno.
LUGAR
Plataforma UBUVirtual de la Universidad de Burgos.
PROFESORADO
Directora: Ana María Miguel Miguel (Directora y responsable de formación del sindicato STECyL-i)
E-mail: organizacion@stecyl.net
Ponente: Fco. Alberto Quarteroni Mínguez
Máster en Educación Social e Intervención Comunitaria.
Titulación en Coaching Transpersonal Profesional por la escuela “inerkey” certificada por la ICF en el año 20216.
Maestría en Coaching profesional por la escuela “Inerkey” certificado por la ICF en el año 2017.
Titulado en Programación Neurolingüística en octubre de 20214
CALENDARIO
Del 17 de febrero al 30 de abril de 2026
HORARIO
Los cursos online no tienen horario establecido, se realizan a través de la plataforma Ubuvirtual de la Universidad de Burgos en horario libre, se puede conectar siempre que se quiera dentro de las fechas de realización del curso, únicamente hay que seguir el calendario de tareas que establezca el profesor.
DURACIÓN
100 Horas
NÚMERO DE ALUMNOS
Mínimo 1 y 50 máximo alumnos
PRECIO
• Matrícula ordinaria: 50 €. Personas interesadas.
• Matrícula reducida: 45 €. Miembros de la comunidad universitaria de la UBU.
CRÉDITOS
Solicitados créditos para alumnos de Grado de la UBU
