Curso "Docentes e-competentes (I): Aprendiendo estrategias y herramientas para el desarrollo de marcas digitales y proyectos en red en docencia e investigación"

Cerrada
Datos de la convocatoria

Plazo de solicitud

15 de febrero de 2018 a las 00:00 hasta 5 de marzo de 2018 a las 00:00

Fecha de la convocatoria

15 de febrero de 2018
¿A quién va dirigida?

Docentes e investigadores en general

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Información de la convocatoria

logoDestinatarios

Docentes e investigadores en general

Formadora

María Sánchez González

Objetivos

La acción formativa pretende que los participantes desarrollen las siguientes competencias:

  • Revisar las posibilidades académicas de la llamada web social, no sólo como recursos de apoyo a la enseñanza-aprendizaje, sino también para el impulso de marcas digitales profesionales y desarrollo de proyectos en red.
  • Adquirir conciencia de que más allá de las redes sociales y la edición y publicación de contenido, la web social puede tener otras utilidades (gestión de información y del tiempo, seguimiento de temas, trabajo colaborativo…).
  • Comprender qué implica ser competente digitalmente en el ámbito de la docencia y de la investigación, abordando el significado de las principales competencias digitales  y reflexionando acerca del modo en que estar online puede contribuir a impulsarlas.
  • Disponer de un catálogo de herramientas online gratuitas útiles en docencia e investigación.
  • Conocer los pasos para desarrollar o impulsar marcas digitales en docencia e investigación, así como algunas pautas y estrategias útiles.
  • Etc.

Contenidos

  • Contenidos: La llamada web social o web 2.0 y su posible uso profesional de la web 2.0 en docencia e investigación: ¡más allá de herramientas para la innovación educativa! Más razones para estar online: competencias digitales básicas y su impulso a través de la web social. La creación/ impulso de marcas digitales profesionales como proceso estratégico: pasos y claves. Ejemplos y casos prácticos de uso de la web social en proyectos de docencia e investigación. Catálogo de herramientas 2.0 útiles para docentes e investigadores. Proyecto personal: impulsando nuestra marca digital
  • Metodología: El curso se impartirá bajo metodología semipresencial. Sobre unas claves conceptuales relacionadas con la web social o el proceso de creación/impulso de marcas digitales y la posibilidad que ello brinda para impulsar competencias digitales básicas, tan imprescindibles hoy, para profesionales (que también se repasarán), se irán mostrando y analizando ejemplos reales y proporcionando pautas y claves de actuación. Las distintas herramientas 2.0 se abordarán desde una perspectiva conceptual (se trata de entender sus posibilidades y ver resultados reales), profundizando en el manejo práctico de varias de distinta tipología, bajo demanda de los propios participantes. A lo largo de todo el curso se incentivará la reflexión sobre la propia práctica en el ecosistema digital (experiencias previas, resultados…) y se guiará a los participantes en la creación de un plan estratégico para crear o impulsar sus marcas digitales apropiándose de aquellas herramientas que mejor respondan a sus necesidades.

Fechas, horario y lugar de realización

Inicio de la formación on line (15 horas) : 12 de marzo, hasta el 28 de marzo.

Horas presenciales (5): 16 de marzo, de 9:30 a 14:30.

Lugar de realización: aula C11-12 Fac. CC. Económicas

Información de la solicitud

Inscripciones a través del PORTAL DEL EMPLEADO (Ubunet/Portal del Empleado/Formación) hasta las 14:00 del 5 de marzo de 2018.

En caso de verse sobrepasado el número de plazas disponibles, se realizará un sorteo que tendrá lugar en el IFIE a las 14:00 del 5 de marzo de 2018.

Para la concesión del correspondiente Diploma de Asistencia a la acción formativa será imprescindible que se acredite una asistencia mínima del 75% del total de las horas de que consta la actividad.

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Última actualización: 21 de abril de 2025