I Jornada de Difusión de Experiencias Innovadoras en los Prácticum Grados en Maestro de Educación Infantil y Primaria

La Universidad de Burgos -con la colaboración de la Junta de Castilla y León el IFIE y el CFIE Burgos- ha programado la I Jornada de Difusión de Experiencias Innovadoras en los Prácticum, que se celebrará el 31 de enero, en el Salón de Actos de la Facultad de Educación, con el propósito de intercambiar experiencias innovadoras que se han desarrollado durante el periodo de prácticas en los Grados en Maestro de Educación Infantil y Primaria.

Esta jornada va destinada al Profesorado de la UBU, tutores de alumnos en prácticas en el Grado de Maestro de Educación Infantil y Primaria, Alumnos del Grado en Maestro de Educación Infantil y Primaria, así como a maestros y tutores de los centros escolares.

Organizan este encuentro conjuntamente el Decanato de la Facultad de Educación de la UBU, el Área de Programas Educativos de la Dirección Provincial de Educación de Burgos, el IFIE (Instituto de Formación del Profesorado) de la UBU y el CFIE de Burgos (Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de Burgos) y forman parte del comité científico Mª Esther Ruiz Palomo, Mª Isabel Luis Rico, Ileana Mª Greca Dufranc, Mª Gloria Pérez de Albéniz Garrote, Miguel Corbí Santamaría, Mª Pilar Blanco Lozano y José Matesanz del Barrio.

Sobre el Prácticum

El Prácticum introduce las prácticas externas en los Grados de Maestro en Educación Infantil y Maestro en Educación Primaria con el objetivo de reforzar el compromiso por el empleo de los futuros graduados, en un entorno que les proporciona un enriquecimiento en su formación y un conocimiento más profundo acerca de las competencias que necesitarán en el futuro.

La normativa de la Junta de Castilla y León Orden/EDU/641/2012 de la Junta de Castilla y León regula estas prácticas en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.

Según esta normativa el establecimiento de esta asignatura es un requisito imprescindible para el ejercicio de la profesión de maestro de infantil y de primaria y se concibe con especial relevancia con el ánimo de que los futuros graduados se inicien en la práctica docente efectiva y conozcan los aspectos pedagógicos, organizativos y de funcionamiento de estos centros, con el apoyo y tutela tanto de profesorado universitario como de maestros acreditados o tutores de prácticas

El Prácticum está orientado a la mejora permanente y ofrece una excelente oportunidad de facilitar a los estudiantes universitarios la toma de contacto con el mundo laboral. Además contribuye a la interacción entre las universidades y centros docentes.