Jornadas formativas en debate y oratoria - UBUAbierta

Formulario de matrícula del curso

MODALIDAD

Presencial con clase magistral, coloquio y taller.

Debate y Oratoria 

OBJETIVOS

La comunicación verbal es el pilar de nuestras relaciones personales;  gracias a él conversamos, trasmitimos una descripción de nuestras emociones y exponemos nuestras opiniones. En ciertas ocasiones cuando los puntos de vista de los interlocutores no convergen, nace el debate. El debate tiene una finalidad, y no es otra que la de intentar acercar al contrario en ideas a tu postura, mediante la correcta utilización de argumentos. El argumento trabajado y bien presentado logrará que el debatiente contrario sea capaz de asimilarlo y allanarse en caso de no poder refutarlo. En estas jornadas se pretende enseñar el manejo de los argumentos, y cómo deben exponerse en el debate. Así mismo, el debate académico, como los réquiems, tiene una estructura que se antoja rígida e inamovible, aunque si se conoce la misma, las combinaciones para la defensa de la postura son casi infinitas.

El distinguir el debate académico de lo que no lo es y conocer su estructura es el primer paso para documentarse y afianzar los pilares (argumentos) que esgrimiremos verbalmente acompañados de gestos, miradas, acciones (comunicación no verbal).  Los objetivos de las Jornadas, prácticamente obedecen  a ello.

PROGRAMA

• Jueves 20 de abril
  • IRENE MIGUELSANZ:
    • 1. Repaso rápido del modelo de debate académico.
    • 2. Organización de los turnos preparados: Explicación sobre la manera de organizarse la introducción y la parte preparada de la conclusión. Como distribuirse el tiempo, como presentar el contenido verbalmente y cómo hacerlo físicamente.
    • 3. Falacias.
• Viernes 21 de abril
  • JUAN RIVERA:  
    • 1. Organización de los turnos improvisados: Explicación de las diferentes maneras de refutar, de la pirámide de ataque, formular y responder preguntas y sobre la lectura del debate para la parte improvisada de los conclusores.
    • 2. Parte práctica: Debate (casi) improvisado, donde se proporcionará 1 o 2, depende del número de gente y el tiempo, tema a debatir, fácil de debatir y dos líneas argumentales ya esbozadas (3 argumentos a favor y 3 en contra, con sus tres razonamientos base e indicaciones de evidencias). Se escenificará un debate rápido por parejas o 1 contra 1, con tiempos modificados. La idea es aplicar las bases presentadas anteriormete.

Día 20 de abril:

1ª CHARLA

INTRODUCCIÓN AL MUNDO DEL DEBATE, TECNICAS y PARTES.

NIVEL TEORICO, COMO SE ESTRUCTURA EL DEBATE ACADEMICO MODELO EN ESPAÑA (Marta Pérez Ruiz)

* TIPOS DE DEBATE QUE EXISTEN (Académico y Británico)

* COMO CONSTRUIR UN ARGUMENTO LOGICO

* COMO SE REFUTA

* COMO DOCUMENTARSE

2ª CHARLA

LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL (Fernando Melgosa)

En función de cómo se estructura el debate académico (INTRODUCCIÓN-REFUTACIONES-CONCLUSIÓN)

ASPECTOS GENERALES A TRATAR:

Lenguaje VERBAL:

* Sobre el lenguaje a usar, si más técnico o menos, atendiendo al jurado en cuestión o no.

* (AUNQUE NO SE INCLUIRÍA AQUÍ) Sobre el micrófono, control del tiempo con un discurso preparado, y otro semi-preparado.

* Dicción, tonalidad, intensidad, etc…

Lenguaje NO VERBAL:

* Se debería enfocar al mundo del debate, por tanto primaría la posición que tomemos detrás del atril, o delante; ¿Qué se debe hacer para captar la atención?; bondades de exponerse fuera del atril, o quedarse detrás del mismo; que hacer con las manos; etc (TODO ELLO SOBRE EL MUNDO DEL DEBATE)

SOBRE INTRODUCCIÓN Y CONCLUSIÓN:

Técnicas para comenzar y finalizar (semejante a lo que impartiste en las jornadas de oratoria). Interesaría el empezar con una pregunta; con citas; con objetos; o con un relato.

Día 21 de abril:

1ª CHARLA

CONTAR-CONVENCER Y MOVER (Azucena Ubierna)

Se pretende ahondar en lo emocional de la comunicación, saber empatizar y tocar la fibra como arma de persuasión

TRES PILARES MUEVEN LA COMUNICACIÓN

CONTAR-CONVENCER-MOVER

* CONTAR: SI LO HACEMOS DE UN MODO MÁS CIENTÍFICO, MÁS PASIONAL.

* CONVENCER: EMPATÍA PARA CON EL EQUIPO RIVAL Y CON EL JURADO. ADAPTACIÓN A LO LARGO DEL DEBATE, A NIVEL EMOCIONAL.

* MOVER: FALTO DE IDEAS ESTOY

BREVE EXPLICACIÓN

Estas jornadas formativas pretenden acercarnos el arte del debate tratando no solamente la comunicación verbal, raíl de nuestras ideas y opiniones, si no también ahondar en los sentimientos y comunicación no verbal que adereza y condimenta  a la anterior. Como si de alta cocina se tratase, estas jornadas pretender maridar los dos tipos de comunicación, tan diferentes entre sí, pero que tienen un mismo cometido: transmitir información.

LUGAR

La Sala Polivalente de la Biblioteca central.

PROFESORADO

Fernando Melgosa, profesor contratado doctor de la Universidad de Burgos y experto en debate.

Azucena Ubierna, responsable del Servicio de coaching, orientación y formación de la Universidad de Burgos.

Juan Rivera, periodista digital, debatiente profesional y estudiante de máster  en la Universidad Rey Juan Carlos.

Irene Miguelsanz, concejal, graduada en Derecho, estudiante de máster en Derecho constitucional y finalista como mejor orador en el Campeonato Mundial de Debate en Español (CMUE).

CALENDARIO

20 de abril en horario de 16:00 a 20:30 horas y 21 de abril en horario de 11:30 a 15:30 horas.

DURACIÓN

10 horas.

NÚMERO DE ALUMNOS

Máximo 20 o 30 alumnos. 

PRECIO

Matrícula gratuita.