Motivación en las aulas y éxito escolar: claves y estrategias. I edición - UBUAbierta -

Este Curso está acreditado por la Dirección Provincial de Educación y es puntuable para oposiciones y como mérito de formación permanente.

MODALIDAD

Online.

OBJETIVOS 

- Analizar qué es el éxito escolar y cómo se relaciona con la motivación de todos los agentes implicados.

- Comprender la relación entre el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos y su motivación.

- Aprender los principios fundamentales que nos ayudarán a potenciar la motivación en el aula.

-Profundizar en los aspectos personales y grupales sobre los que debemos incidir para propiciar la motivación de nuestro alumnado.

- Aprender diferentes estrategias y herramientas aplicadas para vincular y motivar a nuestro alumnado.

- Aprender cómo motivar a aquellos alumnos que se puedan sentir incapaces, “etiquetados”, desubicados o con una predisposición negativa.

- Aprender y practicar diferentes técnicas de autoconocimiento, autogestión y mejora personal para que, como futuros profesionales, mantengamos la motivación, la ilusión y la actitud a la hora de educar.

PROGRAMA

1. BLOQUE I. Aspectos introductorios
   1. La escuela actual
   2. Éxito escolar
   3. El ingrediente secreto
   4. Gestión básica de conflictos en el aula
2. BLOQUE II. Eso que llamamos motivación
   1. Decálogo de principios básicos para fomentar la motivación
   2. Motivación intrínseca o extrínseca: con cuál me quedo y por dónde empiezo.
   3. Ajustando expectativas.
   4. La cadena D.A.S. (aplicando neuroeducación en el aula).
   5. La importancia del clima de aula.
3. BLOQUE III.  Alumnos desmotivados
   1. Indicadores de desmotivación en el aula (individual y grupal).
   2. Indefensión aprendida
   3. Venciendo resistencias (la pirámide del cambio)
   4. Generando hábitos: “motivación sostenida”
   5. Motivación y emoción: mucho más que la suma de las partes.
4. BLOQUE IV. ¿A mi quién me motiva?
   1. Autoconocimiento.
   2. Técnicas de automotivación.
   3. Desarrollo y crecimiento personal/profesional continuo: ¿cómo lograrlo?
   4. La pregunta milagro
5. BLOQUE V. Cierre
   1. Consideraciones finales
   2. La escuela del futuro

BREVE EXPLICACIÓN

Por ello, con este curso analizaremos y manejaremos los principios básicos que debemos comprender para incidir positivamente en la motivación no solo  de nuestro alumnado, sino también la nuestra propia como futuros profesionales del ámbito educativo.

¿Qué elementos debemos potenciar en el aula y cómo hacerlo?  ¿Cómo vencer resistencias y propiciar cambios positivos? ¿Cómo vincular y conectar positivamente con nuestro alumnado? O ¿cómo no desmotivarnos en el intento? Éstas serán algunas de las cuestiones que trataremos con el fin de dotarnos de herramientas para poder fomentar la motivación en el aula e influir positivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros futuros alumnos.

LUGAR

Plataforma UBUVirtual de la Universidad de Burgos.

PROFESORADO

Director del Curso: María Martínez Portugal

• E-mail: fundacion.encaminadosxxi@gmail.com

Ponentes: Técnicos de la Fundación Encaminados XXI

CALENDARIO

Del 10 de abril al 10 de mayo de 2023.

DURACIÓN

30 horas.

NÚMERO DE ALUMNOS

Mínimo 30 y máximo 50 alumnos.

PRECIO

• Matrícula ordinaria: 105 €. Personas interesadas.
• Matrícula reducida: 95 €. Miembros de la comunidad universitaria de la UBU.

CRÉDITOS

1,5 créditos para Grados.