Psicología de la Salud y Educación en Diversidad Sexual. I y II edición

Cerrada
Datos de la convocatoria

Plazo de solicitud

15 de diciembre de 2023 a las 09:40 hasta 14 de mayo de 2024 a las 14:00

Fecha de la convocatoria

15 de diciembre de 2023
¿A quién va dirigida?

Este curso está dirigido a toda persona interesada en la materia, ya que, muchos son contenidos transversales y fundamentalmente para estudiantes de Educación y docentes de todas las etapas educativas.

Solicitudes e impresos
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Información de la convocatoria

Este Curso está acreditado por la Dirección Provincial de Educación y es puntuable para oposiciones y como mérito de formación permanente.

MODALIDAD

Online.

OBJETIVOS 

Los objetivos principales del curso son: conocer la importancia de la psicología de la salud dentro y fuera del aula y resaltar también la necesidad de educar a nuestros alumnos en diversidad sexual.

PROGRAMA

-Los contenidos se estructuran en cinco temas o unidades didácticas de unas 10 horas aprox. cada una:

  1. -Unidad Didáctica I. Prevención de la salud y prevención de la enfermedad.
    1. Salud y psicología: contextualización.
    2. Indicadores de salud y de enfermedad.
    3. Salud infantil.
    4. El fomento de una salud y un desarrollo óptimos en los niños.
  2. -Unidad Didáctica II. Psicología positiva:
    1. Bienestar subjetivo y bienestar psicológico.
    2. La inteligencia emocional en la escuela.
    3. Psicología positiva en el centro educativo.
    4. Psicología de la salud en el centro educativo.
  3. -Unidad Didáctica III. La diversidad sexual en el centro educativo:
    1. Introducción y conceptos claves en la educación en diversidad sexual desde el centro educativo.
    2. Importancia de la inclusión y la diversidad en la educación.
    3. Teorías sobre la construcción de la identidad sexual y de género.
    4. Formación docente en educación en diversidad sexual y género.
  4. -Unidad Didáctica IV. Estrategias y prácticas educativas:
    1. Creación de un entorno inclusivo y seguro en el centro educativo.
    2. Apoyo y orientación a estudiantes LGBTQ+ y sus familias.
    3. Prevención y abordaje del acoso escolar basado en la orientación sexual o identidad de género.
    4. Evaluación y seguimiento de la educación en diversidad sexual.
  5. -Unidad Didáctica V: Recursos TIC para el aula.
    1. Canva.
    2. Prezi.
    3. Google Forms y/o Microsoft forms.
    4. Kahoot.
    5. Bitmoji.

- Metodología:

Este curso está diseñado para que el alumno pueda estudiarla de forma autónoma. Para ello, contará con un Texto básico (editado por las docentes) y con un manual del alumno que podrán descargar del aula virtual. Este manual le proporcionará información sobre la forma de abordar el estudio del curso, su metodología, evaluación…etc., así como otros aspectos y recursos complementarios de apoyo.

Se facilitará a los alumnos un cronograma (marcado en los eventos del calendario) de las actividades obligatorias y de la evaluación final.

Los principales recursos de apoyo están en el buen uso del curso virtual, así como de las distintas posibilidades que el entorno Web actual ofrece a sus estudiantes (foro, radio, vídeos, canales… etc.).

SISTEMAS Y PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

Las evaluaciones del presente curso consistirán en la realización de un cuestionario tipo test con 10 preguntas por cada unidad didáctica; de una encuesta de valoración del curso muy sencilla y rápida; de una actividad práctica final también tipo test sobre los temas tratados y de una actividad práctica final de aplicación TIC. Todo ello, de forma obligatoria.
Además, las docentes del curso atenderán las dudas sobre el material y consultas generales a través de los foros que encontrará en el curso virtual.

BREVE EXPLICACIÓN

A través de este curso sobre “Psicología de la Salud y Educación en Diversidad Sexual” se pretende ofrecer la oportunidad de conocer la importancia de la psicología de la salud dentro y fuera del aula y resaltar también la necesidad de educar a nuestros alumnos en diversidad sexual.
Este curso forma parte de un itinerario de aprendizaje muy completo dirigido a toda persona interesada en la temática, pero especialmente para docentes y/o futuros docentes.

LUGAR

Plataforma UBUVirtual de la Universidad de Burgos.

PROFESORADO

Director: Mª Teresa Ortega Vázquez.

  • Email: maiteortega@fe.ccoo.es

Ponentes:

  • Lorena Adame García. Pedagoga y Máster en Investigación en Educación.
  • Mª Mercedes Fernández Jiménez. Maestra, Psicóloga y Máster de Formación del Profesorado en Intervención Sociocomunitaria.

CALENDARIO

  • I edición: del 10 al 31 de enero de 2024.
  • II edición: del 7 al 29 de mayo de 2024

HORARIO

Los cursos online no tienen horario establecido, se realizan a través de la plataforma Ubuvirtual de la Universidad de Burgos en horario libre, se puede conectar siempre que se quiera dentro de las fechas de realización del curso, únicamente hay que seguir el calendario de tareas que establezca el profesor.

DURACIÓN

50 horas.

NÚMERO DE ALUMNOS

Mínimo 10 y máximo 60 alumnos.

PRECIO

  • Matrícula ordinaria: 55€
  • Matrícula reducida (miembros de la Comunidad Universitaria y afiliados a CCOO): 25€

CRÉDITOS

2 créditos para Grados.

Información de la solicitud

Para realizar la matrícula pinchar en FORMULARIO DE MATRÍCULA

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Última actualización: 21 de abril de 2025