Taller “Actividades para la Docencia Online en Historia y Patrimonio (III Jornadas sobre la Enseñanza Virtual de Ciencias Históricas y Sociales)”

Destinatarios: PDI. Máximo 20 participantes.

Fechas y Horario: 20 de marzo de 2019, de 16:30 a 19:30h. Y 21 de marzo de 2019, de 10:00 a 14:00h.

Lugar: Seminario 70 de la Facultad de Humanidades y Comunicación, situado en la planta baja.

Área Formativa: PFEV.

Objetivos:

• Compartir experiencias en docencia online de materias impartidas en el seno del Departamento de Historia, Geografía y Comunicación.
• Ilustrar con ejemplos concretos las posibles actividades evaluables que se pueden impulsar en una asignatura online de Historia y Patrimonio.
• Orientar y aconsejar, con la experiencia de haberlas aplicado en varios cursos, sobre los problemas que nos podemos encontrar al realizar esas actividades.
• Fomentar el debate para mejorar la docencia en el Grado online de Historia y Patrimonio, que en 2018-19 ha ofertado su cuarto curso y, por tanto, generará sus primeros egresados.
• Complementar, a partir de experiencias concretas y viendo las asignaturas diseñadas, la formación teórica y técnica que proporcionan otros cursos del IFIE.

Contenidos:

1. Cuatro años de Historia y Patrimonio online: un balance de la valoración del alumnado (Óscar R. Melgosa Oter).
2. Exposiciones orales: una propuesta asíncrona (Sergio Sánchez Collantes).
3. Sal a tu calle y encuéntrate con la Historia (Juan José Martín García).
4. Los inventarios de bienes: ¿Quién vive aquí? (Ángela Pereda López).
5. Studium generale: el Foro como lugar de aprendizaje colaborativo (David Peterson).
6. Más respuestas que preguntas (Iván García Izquierdo).
7. Una experiencia de prueba final (Marta Martínez Arnáiz).

Sesiones:

Sesión 1. 4 horas (miércoles 20 de marzo de 2019, de 16:30 a 19:30h): 

1. Exposiciones orales: una propuesta asíncrona (Sergio Sánchez Collantes).
2. Sal a tu calle y encuéntrate con la Historia (Juan José Martín García).
3. Más respuestas que preguntas (Iván García Izquierdo).

Sesión 2. 3 horas (jueves 21 de marzo de 2019, de 10:00 a 14:00h):

1. Los inventarios de bienes: ¿Quién vive aquí? (Ángela Pereda López).
2. Studium generale: el Foro como lugar de aprendizaje colaborativo (David Peterson).
3. Una experiencia de prueba final (Marta Martínez Arnáiz).
4. Cuatro años de Historia y Patrimonio online: un balance de la valoración del alumnado (Óscar R. Melgosa Oter).

Metodología:

Seminario participativo en el que se fomentará la intervención de quienes asistan a partir de la presentación de varias experiencias.

Nº de horas:

7 horas.

Impartido por: 

Marta Martínez Arnáiz

Sergio Sánchez Collantes

Óscar R. Melgosa Oter

Juan José Martín García

David Peterson

Ángela Pereda López

Iván García Izquierdo