Información de la convocatoria
Destinatarios: PDI.
Fechas y Horario: 26 y 27 de febrero. De 16:00 a 20:00h.
Lugar: AULA 5.3 Fac. Humanidades.
Área Formativa: PFEV.
Objetivos:
- Compartir experiencias en docencia online de materias impartidas en el seno del Departamento de Ciencias Históricas y Geografía.
- Ilustrar, con ejemplos concretos, los distintos procedimientos utilizados en las asignaturas online de Historia y Patrimonio (actividades, métodos de trabajo y materiales), calibrando los problemas potenciales o aquellos elementos susceptibles de mejora que puedan ayudar a optimizar tales recursos.
- Ampliar las competencias digitales del profesorado para implementar tanto el diseño de las asignaturas como el de sus distintos procesos de evaluación.
- Aprender a gestionar los conflictos derivados de los sistemas de comunicación colectiva, para una moderación eficiente de foros de debate y herramientas de discusión.
- Orientar y aconsejar a quienes asumen docencia online por primera vez mediante casos prácticos específicos que ayuden a evitar problemas o contribuyan a su resolución.
- Fomentar el debate para mejorar la docencia en el Grado online de Historia y Patrimonio
- Complementar, a partir de experiencias concretas y viendo asignaturas diseñadas, la formación teórica y técnica que proporcionan otros cursos del IFIE.
Contenidos y Metodología:
El curso adoptará la forma de un seminario en el que se fomentará la intervención de todos los asistentes. Por un lado, a partir de las exposiciones de cuatro ponentes individuales. Y, por otro, a partir de cuatro comunicaciones colectivas en torno a otros tantos ejes temáticos.
Miércoles 26 de febrero, de 16.00 a 20.00
16.00h - Ponencia 1: El aprendizaje online personalizado como mejora del aprendizaje universitario: ¿realidad o quimera? Resultados comparativos a partir de análisis entre alumnado presencial y virtual. (Sonia Serna Serna)
17.00h - Comunicación colectiva 1: Buenas Prácticas en las dinámicas sociales del alumnado virtual. (Marta Martínez Arnaiz, Rebeca García González, Amparo Rubio Martínez, Ignacio Mª González de Santiago).
18.00h - Ponencia 2: Una perspectiva comparada desde el Grado de Español. (Carlos Enrique Pérez González)
19.00h - Comunicación colectiva 2: Buenas Prácticas en los sistemas de evaluación virtual. (Sergio Sánchez Collantes, David Peterson, Carlos Hugo Soria Cáceres)
Jueves 27 de febrero, de 16.00 a 20.00
16.00h - Ponencia 3: Nuevas competencias digitales: experimentando con otras herramientas. (Maria Pineda Martínez, UBUCEV)
17.00h - Comunicación colectiva 3: Buenas Prácticas en el diseño de actividades on-line. (José Antonio Rodríguez Marcos, Juan José Martín García, Ana Diéguez Rodríguez, Eduardo Carmona Ballestero)
18.00h - Ponencia 4: Los primeros graduados virtuales (Oscar Raúl Melgosa Oter)
19.00h - Comunicación colectiva 4: Buenas Prácticas en el manejo de las herramientas on-line. (Gonzalo Andrés López, Daniel Herrero Luque, Ángel Carrancho Alonso, Iván García Izquierdo)
Fechas:
26 de febrero y 27 de febrero
Nº de horas:
8 horas
Horario:
De 16:00 a 20:00h.
Impartido por:
- Sonia Serna Serna
- Marta Martínez Arnáiz
- Rebeca García González
- Amparo Rubio Martínez
- Ignacio María González de Santiago
- Carlos Enrique Pérez González
- Sergio Sánchez Collantes
- David Peterson
- Carlos Hugo Soria Cáceres
- Gonzalo Andrés López
- Daniel Herrero Luque
- Ángel Carrancho Alonso,
- Iván García Izquierdo
- Óscar Raúl Melgosa Oter
- José Antonio Rodríguez Marcos
- Juan José Martín García
- Ana Diéguez Rodríguez
- Eduardo Carmona Ballesteros
- UBUCEV (por determinar)
Profesorado con docencia en el grado online de Historia y Patrimonio.
Profesorado con docencia en el grado online de Español.
Personal laboral de UBUCEV
