Catálogo de publicaciones

Imagen de la publicación: III Encuentro internacional sobre investigación en enseñanza en ciencias
III Encuentro internacional sobre investigación en enseñanza en ciencias

El III Encuentro Iberoamericano sobre Investigación en Enseñanza de las Ciencias (III EIBIEC), forma parte de las actividades promovidas, conjuntamente, por el Programa Internaci

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Imagen de la publicación: Acción de acompañamiento académico. Modelo de intervención docente que posibilita evolución conceptual, metodológica y actitudinal
Acción de acompañamiento académico. Modelo de intervención docente que posibilita evolución conceptual, metodológica y actitudinal

La investigación buscó promover evolución conceptual, metodológica y actitudinal en las concepciones y creencias de los docentes de ciencias naturales asumiendo que para generar evo

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Imagen de la publicación: Representaciones mentales de docentes de ciencias sobre el universo, los modelos cosmológicos que los explican y aplicación de una estrategia metodológica para promover su evolución
Representaciones mentales de docentes de ciencias sobre el universo, los modelos cosmológicos que los explican y aplicación de una estrategia metodológica para promover su evolución

Realizamos la investigación en dos etapas; una exploratoria, desde la cual caracterizamos las representaciones mentales de docentes de ciencias sobre el universo y los elementos

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Imagen de la publicación: La teoría de los campos conceptuales y la enseñanza-aprendizaje de las ciencias
La teoría de los campos conceptuales y la enseñanza-aprendizaje de las ciencias

El libro "La teoría de los campos conceptuales y la enseñanza/aprendizaje de las ciencias" tiene como finalidad poner a disposición de profesores e investigadores en enseñanza de la

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Imagen de la publicación: La orientación como recurso educativo y social. IV encuentro nacional de orientadores
La orientación como recurso educativo y social. IV encuentro nacional de orientadores

Con esta obra "La Orientación como recurso educativo y social" hemos pretendido realizar un proceso de reflexión sobre: experiencias en Atención a la Diversidad, Orientación y Tu

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