La Universidad de Burgos tiene en marcha dos proyectos con los que ha conseguido desarrollar un procedimiento para la elaboración de hormigón y adoquín a partir de residuos de palas de aerogeneradores y de la industria de la automoción. Página 31 del dossier.
Participación en el I Congreso Internacional de experiencias educativas
El grupo de investigación SUCONS de la Universidad de Burgos participó en XII edición del Torneo Clasificatorio FIRST LEGO League Burgos. FIRST® LEGO® League, celebrado en la Escuela Politécnica Superior el pasado fin de semana, en la que organizó el taller Quiero ser ingenier@ sostenible, crea hormigón reciclado con tus propias manos.
El grupo de investigación SUCONS organizó, enmarcado en la XII Semana Mujer y Ciencia, el taller “Quiero ser ingenier@ sostenible” destinado a alumnado de 2º de E. Infantil a 4º de EPO.
Un grupo de investigación de la UBU ha desarrollado un procedimiento para la elaboración de hormigón a partir de residuos de pala de aerogeneradores
El grupo especializado en Construcción Sostenible busca soluciones a un material muy complejo que no puede enterrarse sin más cuando los molinos llegan al final de su vida útil
El grupo de investigación SUCONS de la Universidad de Burgos da el salto de escala, con sus materiales sostenibles, y construye un tramo de vial de pruebas para investigación Aplicada en la Escuela Politécnica Superior del campus Milanera.
El grupo de investigación SUCONS (SUstainable CONStruction Research Group) ha desarrollado un nuevo hormigón sostenible de alta resistencia y retracción mejorada, elaborado con árido reciclado de hormigón y con óxido de magnesio reactivo (MgO). Este nuevo hormigón tiene importantes aplicaciones en los sectores de la construcción, ingeniería civil y nuevos materiales.
La Unidad de Cultura Científica e Innovación de la Universidad de Burgos, con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) - Ministerio de Ciencia e Innovación, ha celebrado este jueves la entrega de premios del "IV Concurso de Artículos de Divulgación Científica", en el que han entrado en juego 37 textos elaborados por profesionales de la investigación de la UBU.
La ventilación de los centros educativos españoles es muy deficiente y provoca falta de rendimiento en los escolares. Es la conclusión de un estudio de la Universidad de Burgos junto a la Plataforma Passivhaus, con muestras recogidas en colegios de todo el territorio nacional, entre 2017 y 2018. Ourense es una de las provincias de la investigación que, además, arroja incluso peores datos de confort ambiental en el aula que la media nacional.
