Instituto de Formación e Innovación Educativa - IFIE
El Instituto de Formación e Innovación Educativa (IFIE) es la unidad responsable de organizar, gestionar y proponer acciones formativas dirigidas al Personal Docente e Investigador (PDI) de la Universidad de Burgos. Su labor se centra en promover el desarrollo profesional del profesorado a través de programas de formación continua, iniciativas de innovación docente y actividades orientadas a mejorar la calidad de la enseñanza universitaria.
ACCIONES FORMATIVAS
Riesgos en los laboratorios químicos / bioloógicos
Curso dirigido a PDI y PTGAS que trabajen o puedan trabajar en laboratorios químicos o biológicos.
Plazo: Hasta el Miércoles, 23 de septiembre de 2026 a las 14:00
Inteligencia Artificial al servicio de la docencia II: herramientas específicas
Inteligencia Artificial al servicio de la docencia II: herramientas específicas es capacitar al profesorado en el uso práctico, crítico y pedagógicamente fundamentado de herramientas concretas de inteligencia artificial.
Plazo: Hasta el Viernes, 25 de septiembre de 2026 a las 14:00
SPPS para principiantes
Identificar los elementos básicos de la investigación cuantitativa.
Plazo: Hasta el Lunes, 28 de septiembre de 2026 a las 14:00
JoVE: plataforma de vídeos educativos y científicos
Conocer el contenido de la base de datos JoVE y su uso para la enseñanza y la investigación.
Plazo: Hasta el Miércoles, 30 de septiembre de 2026 a las 14:00
La actividad de estandarización en la universidad: oportunidades y beneficios
La Universidad de Burgos desarrolla una intensa actividad docente, investigadora y de transferencia de conocimiento en estrecha relación con el tejido empresarial, industrial y social de su entorno. En este contexto, la UBU se ha hecho miembro de UNE y puede usar la normalización como herramienta para impulsar la calidad, la innovación, la competitividad y la transferencia efectiva de los resultados de investigación.Los actuales retos científicos y tecnológicos requieren que el personal docente e investigador incorpore nuevas competencias relacionadas con la interoperabilidad, la sostenibilidad, la transferencia tecnológica y el impacto social de la investigación. La normalización aporta mecanismos que permiten convertir el conocimiento generado en soluciones aplicables y ampliamente adoptadas por la sociedad y las organizaciones.Asimismo, las principales estrategias nacionales y europeas de I+D+i reconocen cada vez más la importancia de integrar estándares y actividades normativas en los proyectos de investigación e innovación, favoreciendo la explotación de resultados y la colaboración entre universidades, empresas y administraciones públicas.Esta propuesta responde al interés de acercar la actividad de la estandarización al profesorado universitario, proporcionando conocimientos prácticos sobre el sistema de normalización, las oportunidades de colaboración con UNE y las posibilidades de incorporación de los estándares tanto en la actividad investigadora como en la enseñanza universitaria.Esta iniciativa contribuye igualmente al fortalecimiento de competencias transversales vinculadas con la excelencia académica, la innovación y la transferencia del conocimiento.
Plazo: Hasta el Jueves, 1 de octubre de 2026 a las 14:00
Destacados
El uso y riesgos de la IA centran el encuentro de innovación docente universitaria de Castilla y León en la UBU
La colaboración y buena relación entre las cuatro universidades públicas de Castilla y León ha quedado patente de nuevo en la III Jornada de Innovación docente, que se celebra hoy en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Burgos.
Universidad de Burgos y Consejería de Educación impulsan la formación docente con seis cursos especializados en 2026
Gracias al convenio suscrito entre la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León y la Universidad de Burgos, entre enero y marzo de 2026 se desarrollarán en la Universidad de Burgos seis cursos destinados a estudiantes de último año de las titulaciones universitarias, del Máster en Profesor de Educación Secundaria y personas tituladas por la Universidad de Burgos.
La Universidad de Burgos refuerza la formación inicial de sus nuevos Ayudantes Doctores
Cerca de 80 nuevos Profesores Ayudantes Doctores (PAYUD) de la Universidad de Burgos participaron esta mañana en el curso de Formación Docente Inicial, una formación obligatoria según la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU). Su objetivo es dotar al personal docente e investigador de las competencias necesarias para ofrecer una docencia universitaria de calidad, comprometida con la ética profesional y la mejora continua.
Éxito del primer programa conjunto de formación docente inicial para ayudantes doctores/as de las universidades públicas de Castilla y León
La Universidad de Burgos (UBU) ha participado en la primera edición del Programa de Formación Docente Inicial para ayudantes doctores y doctoras de las universidades públicas de Castilla y León, una iniciativa conjunta desarrollada durante el curso 2024/2025 que ha formado a más de 150 nuevos docentes en competencias pedagógicas, en cumplimiento de lo establecido por la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU).
Última actualización: 22 de Julio de 2025
