Plan de Formación del Profesorado Novel (PFPN)

Profesorado Novel 2026-2028.

OBJETIVOS

1. Iniciar al Profesorado Novel en las actividades de la actividad universitaria.
2. Dar formación al Profesorado Novel en el marco de la actividad académica, de forma que conozca mejor el contexto legislativo, los servicios de la Institución, y los procesos de evaluación de la actividad académica del profesorado.
3. Desarrollar un pensamiento reflexivo en el desarrollo de su práctica docente.
4. Planificar y aplicar las metodologías y la evaluación de una forma eficiente y coherente.
5. Profundizar en los recursos didácticos de las disciplinas. Estimular las actividades de innovación docente del profesorado.
6. Apoyar al profesorado novel en los inicios de su tarea investigadora.
7. Promocionar la seguridad y la salud del profesorado novel y formar en valores de sostenibilidad.

DESTINATARIOS: PROFESOR/A NOVEL-PROFESOR/A MENTOR/A

Las acciones formativas en este programa tienen como destinatarios al Profesorado Novel de la UBU, formado por:

• Profesorado de la UBU, incorporado a tiempo completo a la misma en los últimos 5 años (o profesorado asociado a tiempo parcial).
• Becarios/as con tareas de apoyo docentes asignadas.

Cada Profesor/a Novel tendrá asignado un Profesor/a Mentor/a, encargado de realizar el seguimiento del Profesorado Novel. Los requisitos necesarios para ser Profesor/a Mentor/a son:

• Ser profesor/a a tiempo completo, con al menos 10 años de experiencia docente y vinculación permanente a la UBU
• Pertenecer a un Grupo de Innovación Docente
• Haber obtenido calificación destacada (B) o muy destacada (A) de su actividad docente como profesorado/a experimentado/a en el marco del Docentia.

A continuación se describen las funciones del Profesor/a Mentor/a :

• Asesoramiento a Profesor/a Novel en temas relacionados con la gestión  administrativa y desarrollo de la docencia.
• Programación y seguimiento del trabajo desarrollado por el Profesor/a Novel, teniendo  en cuenta las acciones formativas realizadas por éste/a.
• Colaboración para  facilitar la incorporación progresiva a la dinámica habitual de la Universidad, el Centro y el Departamento.
• Evaluación del Profesorado Novel.

La  UBU, reconociendo el esfuerzo que supone para  el  profesorado la participación como Profesor/a Mentor/a, facilitará:

• Certificación de la actividad realizada.
• Reconocimiento en la evaluación de su actividad docente (Docentia).
• Reducción de 0.5 créditos a cada Profesor/a Mentor/a en cada año de participación en el PFPN.

FORMALIZACIÓN DE LAS SOLICITUDES

• Cada pareja Profesor/a Novel-Profesor/a Mentor/a enviará una única solicitud para participar en este programa. El impreso de solicitud estará a disposición de los solicitantes en la página web del IFIE.

• Cada Profesor/a Mentor/a sólo podrá tutelar a un/a Profesor/a Novel.

• La duración del PFPN será de 75 horas de formación distribuidas en dos cursos académicos que serán elegidos por el Profesor/a Novel con el VºBº del Profesor/a Mentor/a.

En cursos sucesivos se volverá a abrir el plazo de inscripción: 

INSCRIPCIONES: hasta el 26 de abril de 2026, en el formulario.