Anexo BIP nº6.- Häme University of Applied Sciences (HAMK)

En plazo
Datos de la convocatoria

Plazo de solicitud

20 de enero de 2026 a las 08:00 hasta 2 de febrero de 2026 a las 23:59

Fecha de la convocatoria

2 de diciembre de 2025
¿A quién va dirigida?

Estudiantes regulares matriculados en la Universidad de Burgos en el curso 2025/2026, en los grados impartidos en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, que hayan superado la asignatura “Fundamentos de Marketing” 

  • Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas (español y bilingüe en inglés).

  • Grado en Finanzas y contabilidad. 

  • Grado en Turismo (presencial y online).

  • Doble Grado en Derecho y Administración de Empresas 

  • Grado en Comunicación audiovisual.
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Información de la convocatoria

OBJETO Y DESCRIPCIÓN DEL BIP
Este programa educativo avanzado, organizado conjuntamente por HAMK, HÖWEST y UBU, ofrece a estudiantes de grado de Negocios, Economía y Diseño una oportunidad única para desarrollar habilidades esenciales de innovación y gestión en un contexto real. El plan de estudios de este programa intensivo enfatiza la aplicación práctica y los estudiantes adquirirán una comprensión integral del proceso de desarrollo de productos mediante la aplicación de los cinco pasos clave del Design Thinking. 

Aprenderán a analizar entornos competitivos desde una perspectiva multicultural y a traducir sus hallazgos en un exhaustivo análisis. Mediante entrevistas directas a consumidores, los estudiantes desarrollarán un profundo conocimiento del cliente para definir enunciados de problemas precisos y definir segmentos basados en datos. Este conocimiento respaldará el desarrollo de nuevas ideas de productos adaptadas a los desafíos del mundo real. Los estudiantes también aprovecharán el poder de las herramientas de IA para diseñar y presentar soluciones innovadoras para empresas reales. 

El programa enfatiza la colaboración en equipos diversos e interculturales, animando a los estudiantes a construir relaciones profesionales sólidas y a fomentar un ambiente de trabajo inclusivo y de confianza. Además, los estudiantes perfeccionarán sus habilidades de comunicación y gestión de proyectos, el manejo ético de las TIC y sus presentaciones, a la vez que aprenden a gestionar la retroalimentación y resolver conflictos de forma constructiva.

Resolución
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Última actualización: 21 de enero de 2026