Objetivos y competencias

Conocimientos: 

  • CC01 Comprender de manera avanzada los fundamentos teóricos de la adquisición y el aprendizaje de lenguas extranjeras desde una perspectiva multilingüe e intercultural.
  • CC02 Analizar los principales enfoques metodológicos en la didáctica de lenguas y su aplicación en contextos educativos diversos e inclusivos.
  • CC03 Conocer los principios de la lingüística aplicada y su contribución a la enseñanza, evaluación y gestión del aprendizaje de lenguas.
  • CC04 Identificar los retos educativos vinculados a la diversidad lingüística, cultural y social en contextos internacionales.
  • CC05 Conocer metodologías de investigación en educación lingüística y didáctica de lenguas.

Competencias

  • CP01 Diseñar, implementar y evaluar programas y actividades de enseñanza de lenguas extranjeras en contextos multiculturales e internacionales.
  • CP02 Integrar principios de inclusión, equidad y sostenibilidad en la planificación educativa.
  • CP03 Aplicar de forma crítica enfoques innovadores y tecnologías digitales al aprendizaje y enseñanza de lenguas.
  • CP04 Gestionar entornos educativos multilingües y colaborar eficazmente en equipos académicos internacionales.
  • CP05 Desarrollar proyectos de investigación aplicada en el ámbito de la educación lingüística.

Habilidades

  • HD01 Planificar procesos de enseñanza-aprendizaje adaptados a diferentes perfiles de alumnado.
  • HD02 Evaluar el aprendizaje de lenguas mediante instrumentos adecuados y criterios fundamentados.
  • HD03 Comunicar resultados académicos y profesionales en contextos internacionales y multilingües.
  • HD04 Analizar críticamente prácticas docentes y resultados de investigación.
  • HD05 Elaborar y defender un Trabajo Fin de Máster conforme a los estándares académicos internacionales.

Última actualización: 21 de Abril de 2026