Plan de estudios

El plan de estudios se organiza en itinerarios de movilidad, garantizando una formación homogénea mediante el reconocimiento automático de créditos entre las sedes.

Distribución de créditos (Tipo de materia y créditos ECTS):

• Obligatorias: 49 ECTS
• Optativas (Itinerarios cerrados): 46 ECTS
• Prácticas externas: 10 ECTS
• Trabajo Fin de Máster: 15 ECTS

TOTAL: 120 créditos ECTS

Detalle de los módulos de aprendizaje:

Módulo I: Inmersión e Integración Académica (14 ECTS)

Este módulo actúa como el "núcleo de bienvenida" para toda la cohorte internacional, asegurando una base común antes de que los estudiantes se dividan en sus itinerarios de movilidad. 

Se centra en la adquisición de una base intercultural sólida y en los fundamentos teóricos de la adquisición de lenguas.
Está formado por:

• Intensive Week 1 (Rennes II): Una semana presencial de inmersión para desarrollar cohesión grupal y competencias de comunicación internacional.
• Multicultural Language Project (UL - Online): Proyecto colaborativo digital donde se aplican habilidades de planificación y análisis crítico.

Módulo II: Estudios Lingüísticos y Metodología (46 ECTS)

Es el bloque principal del primer año y se desarrolla íntegramente en la universidad de destino. 

Proporciona los conocimientos avanzados en lingüística aplicada y los enfoques metodológicos en didáctica de lenguas. Dependiendo del itinerario, se profundiza en la gramática, semántica y pragmática del idioma objeto de estudio (en el caso de la UBU, el español y el inglés).

Su objetivo es capacitar al estudiante para diseñar actividades de enseñanza innovadoras en contextos inclusivos.

Módulo III: Especialización y Redes de Investigación (35 ECTS)

Se desarrolla durante el segundo año y busca la excelencia en la investigación y el diseño curricular avanzado. Incluye el análisis de los retos educativos globales y la profundización en metodologías de investigación.

Está formado por:

• Conferencias e Investigación: Módulo impartido por AMU y AAU que conecta a los estudiantes con las redes de investigación europeas actuales.
• Especialidad y Diseño Curricular: El estudiante elige una rama de profundización técnica en una de las sedes de destino (Rennes II, AMU o AAU) para especializarse en la creación de programas educativos complejos.

Módulo IV: Trabajo Fin de Máster y Prácticum (25 ECTS)

Es el módulo de culminación profesional e investigadora, donde se integran todos los conocimientos previos.

Está formado por:

• Prácticas Profesionales (10 ECTS): Realizadas en el tercer semestre, permiten gestionar entornos educativos reales y colaborar en equipos internacionales.
• Trabajo Fin de Máster (15 ECTS): Una investigación original donde el alumno debe demostrar su capacidad para desarrollar proyectos de investigación aplicada (CP05) y defender sus resultados ante un tribunal internacional conforme a estándares académicos de excelencia.