Ante esta situación crítica generada por la pandemia COVID-19, Crue Universidades Españolas, Banco Santander, a través de Santander Universidades, y CSIC han lanzado la convocatoria del FONDO SUPERA COVID-19 en la que participa la Universidad de Burgos como universidad integrante del Fondo Supera.
El catedrático y director de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Burgos, Joaquín Pacheco, realizó el sistema de programación de reparto del material sanitario para combatir el covid19 mediante algoritmos de optimización de rutas y un GIS (o SIG - Sistema de Información Geográfico) propio.
El Grupo de Investigación Calidad de Vida en la Diversidad y Terapia Ocupacional (CAVIDITO) de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Burgos se propone llevar a cabo el estudio Influencia del confinamiento sobre el equilibro ocupacional en la población española.
Un grupo de docentes e investigadores de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Burgos, María Camino Escolar Llamazares, María Yolanda Gonzalez Alonso, María de los Ángeles Martínez Martín y Diego Serrano Gómez, en colaboración con profesoras de la Universidad de Salamanca y de las Universidades Sergio Arboleda y Metropolitana de Colombia, han puesto en marcha el proyecto de investigación Impacto Psicológico del COVID-19 en estudiantes y profesores universitarios.
Dentro de la aplicación de las nuevas tecnologías en los campos de investigación y desarrollo de servicios profesionales en ingeniería, el LiDAR presenta grandes ventajas en la observación remota del terreno y los elementos que alberga.
La Universidad ha resuelto convocar a concurso de acceso las plazas que se relacionan en el Anexo I
Los responsables de docencia online de las cuatro universidades públicas de Castilla y León han actualizado, a fecha 21 de abril, la "Guía de recomendaciones para la evaluación online", documento en el que se recogen los distintos escenarios de evaluación online, se ofrecen ejemplos reales y consejos para la capacitación del profesorado a la hora de abordar las pruebas telemáticas y se detallan los recursos existentes en las universidades públicas de la región para la realización de las pruebas de evaluación, así como mapas ilustrativos del proceso de adaptación de urgencia a la evaluación online en entornos habitualmente presenciales.
El Máster es un título oficial común y con validez en toda Europa que imparten a la vez las cuatro universidades publicas de Castilla y León, con profesores de todas ellas.
El profesor Amable Corcuera Torres muestra el procedimiento y los instrumentos necesarios para diseñar y poner en práctica la asignatura “Régimen Jurídico de los Ingresos y Gastos de los Entes Públicos”, del Área “Derecho Financiero y Tributario”, correspondiente al 2º curso del Grado en Derecho de la Universidad de Burgos.una Metodología y recursos electrónicos para diseñar y desarrollar una asignatura del Área de Derecho Financiero y tributario en modo presencial y no presencial
